愿景和使命
对未来的憧憬，在应用科学维尔纽斯kolegija /大学
- 应用科学维尔纽斯kolegija /大学是开放的新奇。 它是一个灵活而不断变化的高等教育机构，它将劳动力市场的需求与有希望的科学和艺术领域的发展和谐地结合起来。
- 教育机构一直鼓励师生的创造力和责任感，同样要求高质量的表演。
- 应用科学维尔纽斯kolegija /大学已经获得了国际认可，并成功地融入欧洲高等教育的共同领域。
应用科学维尔纽斯kolegija /大学的使命
- 与维尔纽斯地区和整个立陶宛的经济和社会需求相匹配的生物医学和自然，人道主义，社会和技术科学和艺术方面的应用科学大学/应用科学大学学位的实践型专家。
- 为确保学习过程将是现代化的，并符合欧洲标准，以及发展与企业界代表进行有效的合作。
- 为了培养学生的能力，一般和公民的价值观，有必要对未来的应用科学大学毕业生的维尔纽斯kolegija /大学和他们继续研究工作。
值
Vilniaus kolegija /应用科学大学的价值观是永恒的，长期的，它们构成了我们日常工作和未来发展的基本原则。 这些价值观紧密相连，彼此也同样重要，因为它们形成应用科学文化维尔纽斯kolegija /大学。
战略
新的长期战略规划文件“2020战略”取代了原来的“2009 - 2013年大学战略行动计划”（以下简称“2009-2013年的SAP”），并于2012年获得批准。 为了满足国家利益，成为全球竞争中的平等参与者，学院提出了更新战略的要求，制定了长期战略文件。
校长
Ph.D.，docent GintautasBražiūnas于1949年9月5日出生在维尔纽斯。 1967年，他完成了维尔纽斯维恩奥利奥中学，在1967年至1972年在考纳斯理工学院学习。 无线电电子学。 G.Bražiūnas于2000年毕业于维尔纽斯格迪米纳斯技术大学（部门）。 的管理）并获得硕士学位。 2004年，他成功地捍卫了他的博士论文，并成为博士学位。物理科学。
1972 - 1975年，G.Bražiūnas是维尔纽斯理工学院讲师，1976 - 1986年在维尔纽斯理工学院担任副主任，1986 - 1991年，他成为维尔纽斯电子技术学校的主任。
立陶宛独立后恢复的新型机构 - 在技术学校的基础上建立了高等学校。 1992年，G.Bražiūnas被任命为电子高等学校的院长。
高等教育的转型始于1999年立陶宛。 2000年，最好的高等学校被合并为一所大型高等学校 - Vilniaus kolegija /应用科学大学。 G.Bražiūnas成为临时校长，2008年G.Bražiūnas当选为Vilniaus kolegija /应用科学大学的第一任校长。 2013年3月14日，美国大学理事会连任G.Braraziūnas连任维尔纽斯科莱吉加大学应用科学学院院长。
G。 Bražiūnas不仅在研究领域活跃，而且在科学领域也很活跃：在拉脱维亚，匈牙利和比利时举行的会议上做了科学介绍，他还参加了在芬兰，德国和比利时的实习。 2007 - 2010年，他是欧洲高等教育质量注册（EQAR）委员会成员，科学研究机构专家委员会成员，立陶宛博洛尼亚进程后续小组成员，以及欧洲专家大学协会（EUA）机构评估计划。
2000 - 2004年，G.Bražiūnas是欧洲高等教育机构协会（EURASHE）的副主席，现在当选为该协会的成员。 G.Bražiūnas是2010 - 2013年立陶宛大学校长会议主席。
2001年，G.Bražiūnas被授予立陶宛Gediminas公爵大奖，并于2008年获得塔林应用科学大学荣誉博士学位。
院系
Vilniaus Kolegija /应用科学大学的学院
- 电子与信息学院
- 经济学院
- 商业管理学院
- 医疗保健系
- 农业技术学院
- 教育学院
- 艺术与创意技术学院
事实与数字
- 学生 - 6793（2015年10月）
- 教职员〜460
- 学习计划 - 45
- 学院 - 7
- 商业实用培训公司 - 5
- 实习培训SIMULITH中心
- 中央图书馆和7个教职工图书馆，阅览室
- 学生宿舍 - 8
- 学生食堂 - 7
- 民间舞蹈和音乐乐队VORUTA
- 体育中心与培训体育馆
- 体育俱乐部VIKAS