职业培训，学士

该计划的目的是根据市场需求，准备具有高个人和专业素养，能够解决现代教育问题的高素质职业培训教师。

“职业培训”中的教育学士专业活动的内容是对教学过程的高质量组织和管理，整个教育过程应针对学生的个性，从而确保其自我教育的可能性。公开和自我实现，使用各种教学技术，为学生的自我教育和职业指导创造有利条件。

“专业培训”中的教育学士专业活动的对象是：

普通教育学校，中学，体育馆；

教育和生产综合体，职业学校，培训中心，再培训中心以及就业服务人员和专家的高级培训；

中等专业教育机构，学院；

地方和区域间职业指导和再培训中心。