农业工业工程学士

该课程将工程和工业管理与环境友好型过程技术相结合，致力于提高教育质量，例如，获得了中心赠款（1997-2000年），QUE项目（2001-2004年），计划B（2004-2006年）， PHKI（2007-）。 2010），IMHERE（2010-2011）。农业工业技术本科课程于2011年10月开始获得美国ETAC（工程技术认证委员会）的国际认证。农业工业技术对S1，S2和S3计划具有A级认证。

雇用

国家和跨国行业，高科技企业家，研究机构和大学发展，银行和金融机构，政府机构。

视力

成为一家优秀的国际认可的教育机构，提供合格的工程和管理，环境管理和技术。

任务

DAT的任务是在农业工业技术和管理领域进行合格的教育，研究和社区服务，重点是：

1. 不断提高教育质量，包括人力资源，体育设施和服务，以培养合格的毕业生。
2. 加强大学与产业界之间的研究联系和匹配，以发展农用工业，科学和尖端技术。
3. 加强和扩大社区发展活动，重点是中小型农业工业的企业家精神发展。

课程与部门

该课程通过整合转型过程，系统工程，工业管理和环境方面的方法来提高设计，开发，实施，控制，评估和改善可持续农业产业的系统性能的能力，以增加附加值农业/生物资源及其衍生物。该大学确定了DAT的任务，即“农业工业领域中科学技术的发展，包括工业工程和管理，过程和生物过程技术以及技术和工业环境管理”。

DAT由七个部门（科学实验室）支持，这七个部门在教育，研究和社区发展领域均具有特定的职责和范围。七个部门

1. 工业系统工程
2. 工艺技术
3. 生物产业
4. 工业业务与应用
5. 包装，储运系统
6. 质量控制
7. 工业环境管理与工程

目标

一般

实施农业工业技术国际计划，以培养能够根据全球竞争中农业工业发展的需求扩展其知识和技能的毕业生。

具体

1. 通过与国际认可的受过教育的机构建立联系，成为国际农业产业学习机构。
2. 通过学生和教职工交流，实习和国际会议或座谈会，国际联合研究和协作，加强网络联系。
3. 为本地和外国学生提供学习农业工业的机会。
4. 提出研究思路，以促进农业工业发展，科学和技术。库存/像素

学生成果

DAT的学生成绩如下：

1. 能够将知识，技术，技能和现代工具应用于农业工业工程学科；
2. 能够运用数学，科学，工程和信息技术方面的知识来解决农用工业中的问题；
3. 能够设计和进行实验室和野外实验以及分析和解释数据；
4. 能够设计一种农业工业系统，该系统将过程技术，工业系统工程和环境技术的各个方面集成在一起，以在现实的限制内达到预期的目的；
5. 能够在多学科和多元文化的团队中担任成员或领导者；
6. 能够识别，分析，综合和解决农业工业中的工程问题；
7. 能够有效地进行书面和口头交流；
8. 了解终身学习的重要性；
9. 了解并致力于解决农业工业工程问题的专业责任和道德；
10. 了解农业产业背景下的当代问题；
11. 能够在给定的约束下计划，完成和评估任务；
12. 能够将构想转变为农业工业（技术企业）。

校园

茂物农业大学或IPB位于茂物和茂物的Dramaga。 DAT位于Dramaga地区。最近的火车站是茂物火车站。该校区距雅加达通勤线仅60分钟路程，可方便前往邻近城市，方便学生从外地通勤。 IPB拥有丰富的自然环境和交通系统，为学术和非学术活动提供了理想的环境。

设备

DAT的总面积为2.987平方米，包括总办公室和会议室，公共教室，实验室，图书馆，展示厅，职员室和行政办公室。行政室包括一个系主任室和秘书室，行政人员室和会议室。小型会议室可容纳6个席位，较大的会议室最多可容纳50个席位。本科课程的公共教室总空间为1.375平方米。此外，DAT还拥有324平方米的房间，可用于本科课程，研讨会，学生咨询或其他讨论。教室通常配有白板，屏幕和LCD投影仪。他们的席位范围从30到200个席位。

学生活动

农业工业技术系有一个学生组织，名为Himalogin（Himpunan Mahasiswa Teknologi Industri）。 Himalogin进行或安排学生活动，以帮助他们在学术或非学术领域发展。这些活动的例子是：

FORAGRIN（印度尼西亚Agroindustri论坛）

印度尼西亚农业工业论坛（FORAGRIN）是一个论坛，由从事农业工业技术领域的学生组成。 FORAGRIN的重点提出了更多的问题和前景，将农业工业作为积极建设印尼农业的积极解决方案。

嗨，广播电台

通过使用广播作为发布媒体来提供与农用工业和DAT相关的信息。

农产品工业节

与农业产业的引进和发展有关的一系列国家活动，包括高中和大学一级的科学写作比赛以及大学一级的辩论比赛。

Semangat Desa Agroindustri（ATSIRI）

由Himalogin成员学生开发的程序，通过咨询和与目标村庄建立业务合作伙伴关系的方式来应用农业工业知识，以将村庄中的现有商品开发为增值产品。

入场

录取学生的主要方式有两种：全国邀请（SNMPTN / Seleksi National Masuk Perguruan Tinggi Negeri）和国家考试/考试（SBNMPTN / Seleksi Bersama Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri）。 2009年5月，IPB通过U TM（Ujian Talenta Masuk）建立了新的选择系统。准学生可通过IPB当地委员会申请并进行笔试。甄选过程由当地IPB委员会根据书面测试结果由教职人员进行。

入学要求

1. 毕业于国家认可的高中。
2. 通过与上述相同的国际教育资格。
3. 获得ITP /国际TOEFL最低分550（PBT）； 80（iBT）或雅思最低分6.0。