艺术在美国本土的研究学士

在NAS计划是一个跨学科的计划主要集中在美洲土著民族，强调平原印第安人，特别是曼丹，希达查和Arikara。 该课程提供了从本土视角跨学科和学术的方法来美国原住民研究。 该综合方案结构的目的是为学生准备在他们的本土社区外就业，为学生继续在美国本土研究或进入其他学科提供基础课程，并提供智力刺激研究的学生学者和社会人士。 在NAS方案采用了多种适用的高校资源，包括从硬科学的实验室研究方法提出了其他部门的哲学讨论。

四年计划成果：

1。 学生将进行有效的口头和书面交流。 2。 学生将能够进行文本的批判分析。 3。 学生们将展示当代和历史问题以及与美国土著民族思想的全面了解。 4。 学生将能够独立开展研究，依据现有的原生资源的研究和适当的研究方法。 5。 学生将展示历史和当代经验和在北美的土著民族的问题的理解，从美洲印第安人的角度

通识教育课程

• ENG 110英语作文我
• ENG 120组合物Ⅱ
• 公开演讲COMM 110基础
• ENG 265美国本土文学
• NAS 113希达查我，NAS 115曼丹我，或NAS 117 Arikara我
• TAT的NAS 201历史
• NAS 213部落政府
• PSY 111心理学导论
• SOC 111Introduction社会学
• MA 103（或以上）大学代数
• CSCI 101计算机导论
• BIO 106民族植物学
• PSY 100心理学学生成功的
• 学生学习的ASMT 200评估

核心要求

• NAS 102比较精神信仰
• POL SCI 234基本法印度法律
• HUM 255 NA儿童文学
• NAS 114,116,118（划圈）曼丹，希达查，Arikara II
• NAS 105美洲原住民艺术
• NAS 121简介印度版的历史。
• PHIL / NAS 203 NA哲学
• NAS 101介绍到印度的研究
• NAS 240研究与写作的印度研究

专业发展要求

• NAS 301，302，303（圈出一个）曼丹的早期历史，希达查，Arikara
• NAS 330当代平原印第安文化
• NAS 331中原传统文化
• NAS 350美洲印第安语言
• NAS 352美国本土哲学思想
• NAS 385美洲原住民的经济发展
• BIO 388美洲土著生态知识
• NAS 400印度国家今天
• NAS 401 TAT的评估研究
• NAS 402农业和自然资源管理在美国本土社区
• 美洲印第安人教育NAS 415历史
• NAS 420联邦印第安法律和政策
• NAS 424美洲土著口头文学
• 在美国本土研究NAS 499高级论文

美国本土研究批准的选修课

• NAS 304美洲原住民艺术史
• NAS 342美洲原住民音乐
• NAS 307 NA领导，过去 - 现在
• NAS 308部落，州和联邦计划
• NAS 309美洲印第安人的宗教和灵性
• NAS 379专题
• NAS 418美洲原住民的司法问题
• NAS 425部落学院与高等教育
• NAS 430美洲原住民研究实习
• NAS 444美洲原住民的环境问题和媒体
• NAS 492直接读数
• NAS 494独立研究