心理学学位

葡萄牙天主教大学教育与心理学学院（FEP-UCP）提供的心理学培训是有道理的，因为它与大学的使命联系在一起，并且对应于一项培训项目，该项目得到了实质性的质量。首先，这种素质是建立在认识论矩阵的基础上的，该认识论矩阵基于人类作为永久发展者的愿景，并插入到塑造他的社区和社会团体中，但他也发挥着自己的影响力，为此做出了自己的贡献。原因，建立自己的存在。

天主教大学的心理学教学还通过以下方面与众不同：通过个性化监控，专门针对个人，学术和专业技能发展的一系列学术活动和课外活动，促进对学生进行全球培训。

其次，该培训项目的学习计划的构想质量很高，阐明了应用《博洛尼亚宣言》提出的要求以及在《欧洲心理学家培训框架》中注册的建议，希望由FEP提供的心理学培训UCP采用的培训模式与欧洲多个国家/地区已经采用的培训模式相同。

第一学期

• 智能理论与过程
• 心理学史
• 神经科学导论
• 人类生物学专题
• 感知和注意力
• 心理学中的沟通与人际关系

第二学期

• 基督教与文化
• 学习、动机和记忆
• 应用于心理学的统计学我
• 语言和情感
• 心理学研究认识论
• 认知和情感神经科学

第三学期

• 应用于心理学 II 的统计学
• 心理学研究方法论我
• 发展心理学我
• 组织行为
• 人格理论
• 社会心理学

第四学期

• 选项 2
• 发展心理学二
• 社区心理学
• 精神病理学和心理健康我
• 心理学研究方法论II
• 评估基础。心理和心理测量学

第五学期

• 越轨行为心理学
• 精神病理学和心理健康 II
• 心理动力学和人文主义模型
• 工作和组织心理学
• 终身教育培训心理学I

第六学期

• 选项 3
• 系统和叙事模型
• 认知和行为模型
• 选项1
• 研究研讨会
• 心理教育培训终身II