教育学士（荣誉）（英语） - 小学

计划目标

该计划旨在为学生提供：

• 对英语有深入的了解；
• 帮助香港小学生有效学习英语作为第二语言的能力；
• 终身学习技能和欣赏道德、社会和文化价值观的能力；
• 与学生、家长、同事、学校管理人员和其他专业人士合作的能力；
• 了解香港的教育问题及对教育创新作出积极反应的能力；和
• 达到课程规定的语言毕业要求所需的高英语水平。

上面列出的信息是临时的，可能会发生变化。

程序结构

* 有待批准
#学生可以选择选修选修课的辅修（15cps）（或两个辅修）或第二主修（至少 30cps）以辅修或第二主修毕业，具体取决于有关的未成年人或第二专业。学生需要修读额外的学分才能完成第二辅修/第二主修的要求。

笔记：
(1) 由大学决定在大埔校园及将军澳学习中心/九龙塘卫星学习中心/体育馆上课。
(2) 实地体验、实习、出国游、游学等可能受疫情影响。如果暂停出境活动，将作出适当的替代安排。
(3) 2023/24 届起被录取的学生须前往大湾区进行短途旅行（例如1天或2天1夜的旅行）以完成Cross - 教师核心课程。虽然大湾区旅行获得大量补贴，但学生仍需缴纳预计旅行费用的 18%（“学生费用”），而个人娱乐费、膳食费、旅行证件费和个人保险费将不获支持。 2023/24 学年录取学生的大湾区旅行预估费用尚未公布，因为它受多种因素影响，例如通货膨胀导致的大湾区旅行费用变化、旅行时间、旅行费用、汇率等。因此无法获得学生贡献的确切数额。
(4) 被教育学士（英语语言）课程录取的学生必须参加必修的沉浸课程。虽然沉浸式课程得到大量补贴，但学生必须缴纳不少于沉浸式课程最佳预估费用的 18%（“学生捐款”）。

上面列出的信息是临时的，可能会发生变化。

职业前景/专业资格

该计划旨在为学生提供在当地小学任教的纪律和专业能力。英语专业具有深厚的学术和专业知识，该项目的毕业生将拥有良好的职业前景。他们将准备好获得以下技能和资格：

• 有资格申请成为香港完全合资格的注册教师；
• 具有高英语水平，可申请豁免教师语文能力评估-英语（LPATE）；和
• 能够帮助香港小学的学生有效地学习英语作为第二语言。

大学可自行决定随时更改课程和课程设置的任何方面（包括但不限于课程内容和授课方式）。在不限制大学修改课程及其课程设置的权利的情况下，预计可能会因人员配置、招生水平、后勤安排、课程变更以及其他不可预见情况导致的因素而需要进行更改。学费一经支付，概不退还。

香港教育大学是香港的教师教育机构之一。大学教师教育课程的毕业生有资格申请成为完全合格的注册教师。至于教师注册，毕业生应直接向教育局教师注册组递交申请。所有申请都将由教育局进行评估，除其他事项外，教育局将考虑申请人是否曾在香港或其他地方被裁定犯有任何刑事罪行（包括与性有关的罪行），或是否涉及任何正在进行的刑事诉讼或调查。详情请浏览教育局网页。

上面列出的信息是临时的，可能会发生变化。