IPB University

IPB University是一所高等教育机构，其创新成果获得了国内和国际认可。根据印度尼西亚研究，技术和高等教育部商业创新中心的评估，在连续十年（2008-2018年）中，与印度尼西亚其他大学相比，IPB最具创新性（39,71％ ）。

IPB的成功及其所有成就都离不开IPB以往任职部门的领导角色。 IPB领导层的历史不时如下：

Syarif Thayeb教授（1963年IPB主席团主席）

AJ Darman教授（1963年IPB主席团主席）

Tb教授。 Bachtiar Rifai（IPB校长1964年-1965年）

Sajogyo教授（IPB校长1965年-1966年）

JH Hutasoit教授（IPB主席团主席1966）

Toyib Hadiwidjaja教授（IPB校长1966年-1971年）

AM Satari教授（IPB校长1971年-1978年）

Andi Hakim Nasution教授（IPB校长1978年-1987年）

Sitanala Arsjad教授（IPB校长1987年-1996年）

Soleh Solahuddin教授（IPB校长1996年-1998年）

RHM Aman Wirakartakusumah教授（IPB Rector 1998-2002）

Ahmad Ansori Mattjik教授（IPB Rector 2002-2007）

Herry Suhardiyanto教授（IPB校长2008年-2012年）

Herry Suhardiyanto教授（IPB校长2012-2017）

Arif Satria博士（IPB Rector 2017-2022）

IPB的负责人带着“以诚信激励创新”的口号，目前鼓励创造各种有益于社区的创新和发现。 IPB还渴望成为一个能够孕育鼓励未来民族独立的年轻企业家的校园。

布鲁克·卡格（Brooke Cagle）/《 Unsplash》

视力

IPB University在2019年至2023年期间的愿景是：成为研究型大学，并在国家自主创新方面引领技术型社会企业家型大学，在农业，海洋，热带生物科学方面在全球范围内表现卓越。

米森

IPB University在2019-2023年期间的任务是：

1. 通过加强大学的研究基础来组织高等教育，以培养出优秀的技术社会学毕业生，并具有对上帝的信仰和虔诚，高民族主义，专业能力，千年软技能，领导才能，全球洞察力以及成为潮流引领者的高尚品格创新与变革。
2. 为创造可持续生活质量以及为人民经济和民族工业进行创新而进行的变革性科学技术领域的领先和领先研究。
3. 探索农业，海洋和热带生物科学的最新科学，以确定在国家和全球范围内当前科学的趋势。
4. 改善有助于解决社区问题的主动服务，并增强IPB University在确定国家政策方向方面的作用。
5. 加强能够指导4.0时代高等教育现代管理体系发展的州立大学管理体系。

IPB University在2019年至2023年期间的目标是：

1. 培养出优秀的技术社会型毕业生，他们具有基于对全能上帝的虔诚和虔诚的高尚品格，具有很高的民族主义，专业能力，千年软技能，领导才能，全球视野，并成为创新和变革的引领者。
2. 产生变革性的科学，技术和艺术，以创造可持续生活的质量，并为人民经济和民族工业进行具体的创新。
3. 使IPB University成为国家和全球层面农业，海洋和热带生物科学最新科学的决定因素。
4. 使IPB University成为能主动解决社区问题并帮助确定国家政策方向的大学。
5. 使IPB University成为发展现代高等教育管理系统的先驱。

IPB身份

IPB成立于1963年9月1日，是国家领导人和关心农业高等教育的领导人的一种有远见的思维形式，因此，这个大国拥有一所世界一流的大学，在农业，生物科学和各个相关领域均具有能力。此事旨在加强粮食安全，生物能源，创造就业机会，消除贫困和保护环境。 IPB于1963年9月1日诞生，依据的是高等教育和科学部部长第91/1963号的决定，该决定后来得到印度尼西亚第一任总统的第9号决定批准。 279/1965

标语

通过农业，海洋和生物科学的诚信激发创新，以实现可持续发展的世界

校园生活

艺术

IPB University一直积极参与保护印度尼西亚的艺术和文化。该大学设有一个学生活动单元（UKM），供有共同艺术兴趣的学生使用，例如Lingkung Seni Sunda（Lises）UKM，Gentra Kahneman，音乐农业X-pression（Max !!）UKM和IPB学生合唱团（PSM） ）Agriaswara。此外，学生还可以参加IPB University与艺术和文化有关的其他活动。其中一位是Gebyar Nusantara。

运动

“在科珀尔佐野市的Mens Sana”，在健康的身体中拥有坚强的灵魂。生活在一个拥挤的演讲世界中并不能使IPB University学生忘记锻炼。除了由体育和艺术股管理的各种体育设施之外，由于在体育领域设有数个学生活动股（UKM），学生之间的体育活动也得以开展。

学生社区

间接参与校园组织将培养学生的领导才能和专业精神。通过各种校园组织，包括学生执行委员会（BEM），学生代表理事会（DPM），学生活动单位（UKM），学生协会（Himpro）和社区，学生可以发展领导潜能和专业精神。

实地考察

根据所追求的科学领域，大学生活与现场实践紧密相关。练习旨在作为加深材料的一种手段，使学生每天都能更好地了解现实生活中的练习。

宿舍

IPB University要求一年级学生住在校园宿舍。该法规是由IPB University学生的不同来源激发的。 IPB University拥有广泛的种族和文化多样性，可以说是印度尼西亚的缩影。 IPB University随后通过社会工程以强制性的新生宿舍政策的形式管理了这种文化多样性。