Lander University

简介

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公司成立于1872年, 兰德大学 是男女同校,状态辅助,综合性,区域性,四年制大学格林伍德,SC拥有约2700名学生兰德提供传统的文科和理科课程,并在商业,教育的专业课程,并在特殊的教育机会护理。

使命宣言

在信仰教育是一种开放的力量,这使得它有可能对个人的生活有意义的活动的生活,个人满意度,和为他人服务作为邻居和公民的接地,兰德大学选择的教学和学习,其主要关切并提供合格的学生为己任一个具有挑战性的教育。

通过它的文科课程及其专业的商业,教育,护理学校,大学提供的本科课程,结合专业学习导致无论是在职业生涯中直接应用或更先进的研究广泛​​的通才教育。

本科课程提供了机会,让学生在主要学科实现能力和开拓了广阔的核心课程,旨在协助他们制定收集和批判来自各个领域的分析信息,并利用这些信息作为的能力(1)对于理性判断和有效的解决问题的基础上,(2)合成不同的想法和信息,以及(3)清楚地理解和传达思想。

除了其本科专业,兰德提供的硕士课程和研究生课程,到邻近地区和国家的关键需求数量有限。 支持大学作为一个教学机构的作用,并认识到奖学金,以建立和维护指令的卓越至关重要,兰德教师从事适合自己的教学领域的学术和创作活动。 此外,教师和工作人员承认兰德的责任向公众和对当地经济;因此,大学作为一个知识分子和文化中心,并与各机构,学校和企业合作。

大学,靠近格林伍德,小南卡罗来纳州的中心城市,结合城乡和传统的具有现代特色。 傲其作为一个小的,以学生为中心公四年大学,培养的教育环境标识,兰德致力于渐进的,但增长有限的大小大约3300-3500名学生。 由于学生的成功在很大程度上应取决于准备,大学录取保留那些谁可以通过预测的GPA或者通过在其他中学后机构以前的成功演示高等教育充分准备的学生。

虽然兰德供应来自七县一区(格林伍德,劳伦斯,埃奇菲尔德,阿布维尔,麦考密克,纽贝里和萨卢达)主要是学生和反映了这一选区的人口多样性,它力求从南卡罗来纳州的每一个地区,以及借鉴学生其他州和国外,因为不同地区的人口更好地为所有学生的教育利益就读。 兰德主要是吸引合格传统的全日制在校学生,但也欢迎非传统的和兼职的学生。

兰德大学的延长教育的机会,这些不同的选区承诺反映了它的信念,即一个自由的社会公民都有接受高等教育的丰富收益的权利。

1997年3月19日:由兰德大学教师认可 由受托人兰德大学董事会批准:1997年3月20日, 在南卡罗来纳州高等教育委员会批准:1997年10月9日

体制效力

兰德大学致力于制度有效性的全面方案:故意的,系统的,分析和持续的收集,分析和决策的基础上与各单位和大学的目标数据和信息进行决策的过程。

该 体制评价和有效性的办公室 负责协调大学内的所有单位,包括学术支持单位的评估和体制效力的努力。 战略计划的目标报告卡是一年一度的,大学范围内的努力,以确定战略计划的目标,由董事会确定,正在实现什么程度的顶点。

兰德大学委员会关于授予学士学位和硕士学位院校(SACSCOC)的南部的协会的学院认可。

各州大学的故事

兰德大学于1872年创办由卫牧师塞缪尔·兰德为女性大学,因为威廉斯顿女大学生威廉斯顿,南卡罗来纳州。 它保持了26年的私人机构。

1898年,学院获得的监理会的南卡罗来纳州大会的支持。 1904年,学院搬迁到格林伍德,SC,并在其创办人荣誉更名为兰德大学。

男性在1943年被录取,而该机构现在完全男女合校。

1948年,当卫会议,按照巩固在教育努力的政策,决定停止支持兰德学院,绿林有兴趣的市民形成的兰德基金会作为非盈利性组织,并从教会租用学院。

1951年,格林伍德县从卫会议取得的学院名称和属性。 南卡罗来纳州大会创造了格林伍德县教委,被称为着陆器基金会,以作为该学院的管理委员会。 兰德因而成为美国唯一的四年制文理学院进行控制,由县政府出资。

1973年7月1日,兰德大学南卡罗来纳州立大学的董事会的控制之下,使得兰德的状态辅助大学。 受托人州立学院董事会管理兰德,查尔斯顿学院,和弗朗西斯马里恩大学。 1988年生效7月1日,兰德的治理受托人兰德学院董事会负责。

1992年7月1日,由董事会的作用,该机构成了兰德大学。

大学已送达由十二位总统:塞缪尔·兰德(1872- 1904年);约翰·威尔森O.(1904年至1923年); B.瑞德特尼西德(1923年至1927年); RH贝内特(1927-1932);约翰·W·SPEAKE(1932-1941);约翰·拉斯特马文(1941-1948);博伊斯M.格里尔(1948年至19​​66年); E.唐追风,小 (1966年至1973年);拉里A.杰克逊(1973年至1992年);威廉·莫兰(1992- 2000年);丹尼尔·W·波尔(2000-2015);和Richard E. COSENTINO(2015年至今)。

兰德大学赞同人人享有平等的教育和就业机会的政策。

各州基金会

自1948年诞生,兰德基金会起到了兰德大学生活的一个重要的角色。 25年来,该基金会是大学的决策委员会。 当兰德私人在1973年搬到了国家的支持,各州基金会改组为一个独立的,非盈利性组织经营完全支持兰德。

作为一个公共机构,兰德大学获得国家资金,以确保其学生提供一个强大的基础教育。 兰德,然而,致力于提供超越基本的教育。

谁分享这一愿景兰德朋友正在帮助提供,通过登陆器基金会,使一个很好的教育,一个是真正优秀的差额资金。

发挥作用,这就是兰德大学和各州基金会是什么。

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

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学习项目

这所学校还提供:

Bachelor

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学生获得会计,经济,金融,管理和市场营销广泛的商业知识,以及在四个重点领域之一的专业知识:会计学;金融服务;医疗管理;或管理/市场营销。

该 管理/营销方案 帮助学生培养决策技能在商业操作中使用。 加强学生批判性思维能力,以制定策略,以满足组织目标。 学生都配备了以建立利益相关者增加价值的组织内部流程所需的商业知识。 管理课​​程,强调决策能力和选择,动机和人力资源的开发。 市场营销课程,着眼于通过产品开发和销售,并通过促销和定价策略的组织能够满足客户需求的方式。 通过全面和具有挑战性的课程,正在准备学生在管理/市场营销的重点有可持续和生产事业。 ... [-]


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