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47年的知识和经验

MEF University在2014-2015学年录取了第一批学生,旨在成为一所将创业,创新思维和创造力保持在前景的大学,并有能力以其独特的教育模式创造全球和本地增值。

愿景和使命

视力

教育创新和创业型全球领导者,塑造未来。

任务

具有在国家和国际层面竞争能力并将其国家身份与全球价值观联系起来的具有前瞻性思维的毕业生;谁不断提高自己,掌握技术,尊重环境,尊重社会和道德价值观;谁有能力将他们的创造力,创业精神和领导素质与他们的研究能力结合起来,以便在国家和国际舞台上打破新的基础,

汇集并支持以研究为导向的领先学者,他们将为他们的专业领域,科学和技术做出全球重大贡献,

为教师,学生和员工建立并维持必要的基础设施和鼓舞人心的环境,以实现这些目标。

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我们背后的基础

作为土耳其国内和国际学校的优质教育的领导者,MEF教育机构的基本目标是加强他们在大学教育领域的持久使命。

MEF教育机构通过积累43年的知识和经验创造了教育的差异, MEF University由İbrahimArıkan教育和科学研究基金会建立,旨在在高等教育层面上取得这一成功。

MEF University在2014-2015学年录取了第一批学生,旨在成为一所将创业,创新思维和创造力保持在前景的大学,并有能力以其独特的教育模式创造全球和本地增值。

MEF University已经完成了所有必要的准备工作,成为一所能够满足本世纪要求的大学,拥有世界公认的文凭,并在其国际学术和行政组织,动态和易于管理的方法中享有很高的地位。以及在创建物理基础设施方面的创新和环保意识。

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校园生活

MEF University的校园位于伊斯坦布尔的金融和商业中心Maslak。校园位置便利,步行即可抵达ITU Maslak地铁站。学生可以满足他们所有日常需求的校园为丰富的学生生活提供了许多机会,校园旁边的文化和艺术平台将使学生体验超越信仰的生活品质。我们的学生将能够通过校园旁边的综合设施了解文化和艺术活动,并且由于Maslak的重要和中心位置,他们还将有机会了解当地的商业生活。 MEF University Maslak校区拥有现代化的教室和社交生活区,等待您的光临。

翻转学习

快速发展的信息技术包括和改变我们生活的方方面面,包括我们彼此之间的互动方式,我们阅读书籍的方式,我们订购食物的方式,我们如何聚在一起参加商务会议。为什么我们的学习方式也不应该改变?

什么是翻转学习?

哈佛大学物理学教授Eric Mazur将学习定义为两个步骤。第一步是知识转移(通过他们的教授和不同的资源从知识来源向学生传播知识),第二步是学生对知识的内化。

在传统的教育系统中,教师可以轻松地将知识传授给课堂上的学生,而学生则面临完成任务和内化知识的艰巨任务。在翻转学习模型中,通过教师成员准备的课程视频和文章,Excel表格,PDF格式,视觉效果,图像和PowerPoints等支持材料,在课堂之前向学生传授知识。这意味着直接指令从组学习空间移动到个人学习空间。由此产生的群体空间被转换为翻转学习环境,这种环境是动态的和互动的,教授在学生应用概念和创造性地参与主题时引导学生。这使学生能够与教授和同学合作,在课堂上内化和发展他们的知识 - 成为学习者的真正本质。

为什么需要翻转学习系统?

在引入互联网技术之后出生的人,现在在我们的日常生活中无处不在,比起前几代人追赶数字世界及其所包含的内容要快得多。其中一个最好的例子就是2006年9月25日3岁的孩子在家里的电脑上网并且在母亲忘记退出她的网络帐户时设法买车的故事(BBC新闻) )。 Y世代和Z世代已经成长为独立的,与技术交织在一起,与世界各地的同行轻松交流,并与新出现的技术工具保持同步。必须承认,用900年历史的传统大学制度来教育未来的新一代是不可能的。出于这个原因, MEF University实施了一种名为“翻转学习”的新教学方法。在整个生命以数字技术为主导的世界中,翻转学习是一种全球性的方法,旨在教育当代Y一代学生和Z世代及以后的未来大学生。

翻转学习方法与布鲁姆的分类学完全一致,因为学生在课前进行低级认知任务,如获取,记忆和理解信息,并专注于更高层次的认知任务 - 应用,分析,评估和创造 - 在课堂上,在他们的教授推动的同伴学习环境中。

学习如何在翻转学习中发生?

在翻转学习中,学习通过以下方式进行:

  • 学生在课前方便地观看课程视频,阅读文本和学习材料,做笔记,准备有关他们不理解或不理解的问题的问题。
  • 学生在课前以数字方式向教授发送关于课堂主题的问题。
  • 根据第一堂课中问题的性质对学生进行分组。学生们试图通过小组工作和同伴学习来寻求问题的答案。教授监督小组并促进解决问题。
  • 在课程的第二个小时,教授以鼓励学生回答仍然没有答案的问题的方式促进学习。
  • 教授提出问题是为了检查学生对概念的理解,或者让学生在团队中处理与该主题更实际或应用方面有关的问题。
  • 这种模式使学生能够从“由教授提供知识的人”转变为“发现知识并将获得的知识更进一步的人”。

为什么Flipped学习更好?

  • 学生按照自己的进度学习,修改和复习课程材料。
  • 每个学生都有不同的学习方式。在传统方法中,教授不能回应或涉及所有这些风格。翻转学习使学生能够以他/她想要的速度观看视频讲座,停止,倒带并在必要时重播。
  • 由于课程以互动,互惠和应用的方式构建,因此学生更容易掌握主题。
  • 学生不会在课堂上保持被动,因为他们通过团队合作真正掌握自己的学习;所有学生自然参加活动。
  • 学生通过合作和讨论共同产生新知识。
  • 由于医疗原因或由于所需的体育和学生俱乐部活动而错过课程的学生不会落后。
  • 学生仍然需要至少2小时/周的办公时间与他们的教练,其中一小时将在线。与教师保持沟通。
  • 平台上始终提供课程资料。学生可以重新访问以前的内容,并在需要时进行审核。
  • 学生和教师之间有更多的互动和个人接触。
  • 学生对自己的学习负有更多责任;所有学生都在课堂上活跃。
  • 所有学生都接受一对一的个性化教学。
  • 较低级别的认知任务,如记忆和理解,是在课前进行的,学生通过他们的教授推动的同伴学习,在课堂上集中精力处理更高层次的认知任务 - 应用,分析,评估和创造。

为什么Flipped Learning如此成功?

  • 它增加了学生的参与度
  • 它使学生能够更加以学习者为中心。
  • 它鼓励批判性思维。
  • 它改善了基于团队的技能和协作。
  • 它提供更个性化的学生指导。
  • 它使课堂讨论更有效。
  • 它鼓励学生自我反省。
  • 它提供了讲师和同伴反馈。
  • 它让学生对自己的学习负责。
  • 它鼓励通过与Y一代和Z一代学生相关的最新技术进行学习。

授课语言:
英语

这所学校还提供:

BA

MEF University

MEF University工商管理课程的目标是培养具有在21世纪实现土耳其及其他地区可持续经济增长所需的素质和能力的管理者和企业家。 ... [+]

商业管理

MEF University 工商管理课程的目标是培养具有在21世纪实现土耳其及其他地区可持续经济增长所需的素质和能力的管理者和企业家。

商业研究可以被认为是一个三维空间:功能区,部门和企业年龄。

业务的基本功能领域是财务,营销,运营(生产和分销)和管理。商业毕业生应该了解所有功能领域的基本原则,并且应该至少在一个功能领域获得专业化。制造业,电信业,金融服务业,旅游业,医疗保健业,零售业,物流业,能源业和建筑业可被视为土耳其经济中最突出的部门。商业毕业生应该意识到所有这些部门的机会和威胁,并应该在他/她感兴趣的领域获得专业化。公司的生命周期大致可分为四个阶段:建立,快速增长,可持续成熟和/或合并 - 收购,拒绝或关闭。每个阶段的问题和障碍都不同。商业毕业生应该了解这四个阶段中每个阶段的基本特征,并且应该在至少一个阶段的实际实施中获得专业化。... [-]
土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
4 年
校园
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MEF University

学生将学习广泛的学科,侧重于心理学的理论和应用方面,并强调发展积极的研究方法,科学的批判性思维和适用的学习技巧。我们的才华横溢,活跃的国际研究人员将为这一学习提供便利。 ... [+]

心理学

心理学系旨在提供优秀的国际标准的心理科学教育和培训,目标是成为土耳其顶级心理学系之一。学生将学习广泛的学科,侧重于心理学的理论和应用方面,并强调发展积极的研究方法,科学的批判性思维和适用的学习技巧。我们的才华横溢,活跃的国际研究人员将为这一学习提供便利。

心理学系完全接受教育方法的翻转,我们用它来证明心理现象,以及实验和数据分析技术。学生将定期设计和开展自己的实验和项目。此外,将鼓励学生通过积极参与教师研究项目来发展他们的技能:我们坚信心理科学最好从积极的心理科学家那里学习,感兴趣的学生将能够与我们一起作为自愿助手,在我们新的专职研究设施。... [-]

土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
4 年
校园
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MEF University

由于课程选择和课程多样性的灵活性,我们的学生不仅可以通过参加经济学以外的其他领域的课程来丰富他们的课程,而且还可以在3年内完成4年240 ECTS学士学位教育。 。 ... [+]

经济学

欢迎来到经济系

我们的部门在2014-15学年录取了第一批学生,其目标是在该国的研究和教学中排名第一。

我们的教师由充满活力和合格的科学家组成,每个科学家都拥有国际机构的学位。使用最新的方法和技术,我们的目标是通过为学生提供必要的背景和资格,使他们成为国家和国际舞台的领导者。

由于课程选择和课程多样性的灵活性,我们的学生不仅可以通过参加经济学以外的其他领域的课程来丰富他们的课程,而且还可以在3年内完成4年240 ECTS学士学位教育。 。此外,我们的部门还提供3个2个学位课程,与顶尖大学合作,获得MEF学士学位和全球合作伙伴的经济学或金融硕士学位。... [-]

土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
4 年
校园
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BSc

MEF University

MEF University土木工程理学学士学位的目标是教育毕业生成功地遵循他们在土木工程和/或相关领域的职业生涯目标。这将通过为他们提供分析和设计土木工程结构所需的数学,科学和工程技能的坚实基础来实现。 ... [+]

土木工程

MEF University土木工程专业旨在提供基础本科教育,重点是分析和设计土木工程结构所需的数学,科学和工程技能的坚实基础。它旨在激励学生,为他们成功的土木工程职业生涯和终身学习做好准备。该计划旨在强调土木工程原理和设计技术以及人文科学和社会科学以及管理的基础知识。该计划使学生能够选修课程,专注于结构工程,岩土工程或施工管理等集中领域。该计划强调个人和职业道德,商业和管理领导的重要性。大二和大三的暑期实习或实习将使学生有机会熟悉土木工程应用。

该计划已经准备好满足ABET(工程和技术认证委员会)和ENAEE(欧洲工程教育认证网络)标准。... [-]

土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
4 年
校园
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MEF University

B.Sc.的目标。 MEF University工业工程专业的毕业生将培养具备核心工业工程知识和技能的毕业生,特别是在生产和运营规划和设计,定量分析,模拟和优化以及集成系统设计方面,从而在全球市场中创造附加值同时以道德和社会责任的方式行事,展示专业和智力发展。 ... [+]

工业工程

MEF University 工业工程学士学位该计划旨在涵盖工业工程的最新主题。我们的学生旨在配备技术上卓越的知识和经验。由于该计划旨在培养具有全球竞争力的毕业生,不仅是为了生产和服务部门的需求,而且也是为了开展和发展新的业务,学生将充分了解相关部门和建立新的业务;为此目的,该计划不仅包括决策,创业,工业应用以及商业领域的必修和选修课程。在我们的计划中,与服务部门相关的新主题得到了更多的重视,而不是与生产部门相关的经典主题。在此背景下,通过各种选修课程,从第二年本科阶段开始,向学生提供制造和服务管理,财务,供应链管理和决策支持系统领域的深度学习。与日益普及的普遍趋势并行的是,精益制造和服务系统,金融优化模型,供应链建模和数据挖掘等领域提供选修课程。... [-]

土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
4 年
校园
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MEF University

我们的计划强调建筑师对环境影响的责任。我们的毕业生将以对道德负责任的环境方法为基础,对设计有新的理解,因此将积极参与创造一个更美好的世界。我们设想一个未来,我们的毕业生不仅在土耳其,而且在全世界范围内开发出更具环保能力的设计方式。 ... [+]

建筑

架构是我们用来改造环境的强大工具,以使其成为更好的地方。我们比以往任何时候都更像建筑师,也作为这个世界的公民,我们的目标是设计文物,建筑和城市,不仅反映我们的梦想,创造力,个人和社会的野心,而且还尊重我们的世界和居民。我们的计划强调建筑师对环境影响的责任。我们的毕业生将以对道德负责任的环境方法为基础,对设计有新的理解,因此将积极参与创造一个更美好的世界。我们设想一个未来,我们的毕业生不仅在土耳其,而且在全世界范围内开发出更具环保能力的设计方式。

MEF的建筑项目将使学生能够在严格但非竞争性的协作环境中工作。通过与非政府组织和当地组织的合作,学生将有机会解决现实生活中的设计问题,因为我们的课程旨在将“设计即服务于社区”的方法引入我们的课程。... [-]

土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
8 学期
校园
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MEF University

机械工程B.Sc. MEF University综合了数学,科学,工程科学和工程设计,并提供几个一般领域的选修课,包括热科学,微/纳米机械设计,制造,机器人和自动化,可再生能源系统。 ... [+]

机械工业

机械工程B.Sc. MEF University综合了数学,科学,工程科学和工程设计,并提供几个一般领域的选修课,包括热科学,微/纳米机械设计,制造,机器人和自动化,可再生能源系统。人文科学和社会科学以及管理课程为学生作为负责任和有思想的领导者的各种角色做好准备。

通过各种课程, 学生在二年级开始设计实践,并将其整合到他们的课程中,最终在高年级以团队为导向的顶点设计项目。为了使学生能够将理论与实践相结合并将其引入工作环境,夏季实践非常重要,并与相关行业的主办公司密切合作。

该计划已经准备好满足ABET(工程和技术认证委员会)和ENAEE(欧洲工程教育认证网络)标准,旨在帮助学生为机械工程的终身实践做好准备,并立即进入工业岗位或在研究生院进一步学习。... [-]

土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
8 学期
校园
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MEF University

MEF University电子电子工程理学士学位的目标是教育其毕业生成为全球市场上最受欢迎的电气和电子工程师,最想要的研究生或蓬勃发展的企业家。 ... [+]

电气和电子工程

科学在电气,电子工程 专业的学士学位的目标MEF University是教育的毕业生后,全球市场,最想要的研究生,还是繁荣企业家的电气和电子工程师最抢手的就成。这将通过为他们奠定坚实的基础科学和计算基础以及广泛的电气和电子工程学科知识来实现,以识别和解决新的工程问题,包括规划,设计和实施能够展示产品的过程。毕业生将专注于选定的领域或涵盖更广泛的主题选择,扩展到跨学科领域,具有实践经验,出色的沟通技巧和对业务的敏锐理解。

MEF University电气和电子工程专业旨在为数学,自然科学,社会科学和工程背景提供支持的电气和电子工程奠定坚实的基础。... [-]

土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
8 学期
校园
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MEF University

MEF University的计算机工程专业旨在将计算机工程课程的核心与数学,自然科学和工程课程相结合。计算机工程核心旨在强调硬件和软件课程。 ... [+]

计算机工程

MEF University的计算机工程专业旨在将计算机工程课程的核心与数学,自然科学和工程课程相结合。计算机工程核心旨在强调硬件和软件课程。数字系统设计,微处理器和计算机体系结构等必修课程与实验室相结合,为学生提供计算机系统的实践经验。该计划旨在为学生提供全面的软件课程列表,如计算机编程,面向对象编程,数据结构和算法,数据库管理系统,编程语言和软件工程。这些课程还与软件实验室相结合,为学生提供软件系统分析,设计,开发和测试的实践经验。

该计划包括离散数学,概率,统计,算法分析,操作系统,形式语言和自动机理论作为必修课程,为学生提供强大的理论基础。除了这些必修课程外,该课程还提供大量的选修课程,包括计算机网络,编译器设计,人工智能,数据挖掘,计算机图形学,嵌入式系统,计算机视觉,传感器网络等。编程工作室帮助学生进一步提高利用现代方法和工具实现软件开发能力。... [-]

土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
8 学期
校园
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Bachelor

MEF University

我们提供现代和全面的政治科学和国际关系课程,以期为我们的学生提供丰富的知识和先进的技能,使他们能够分析世界各地在政治,安全,外交领域的发展。 ,法律和经济。 ... [+]

政治科学与国际关系

我们提供现代和全面的政治科学和国际关系课程,以期为我们的学生提供丰富的知识和先进的技能,使他们能够分析世界各地在政治,安全,外交领域的发展。 ,法律和经济。

在他们接受教育的第一年和第二年,我们的学生将获得构成社会科学基础的入门课程,如政治学,社会学,文明史,政治思想史,法律基本概念,国际政治经济学。和研究方法。此外,还将提供可提高学生使用计算机和推进技术产品的能力的课程。

从头两年开始,由于Flipped Classroom应用程序,我们的学生将能够撰写简短的学术论文,其主题将由他们决定。学生还可以在第三和第四年学习必修课程,如比较政治学,国际关系理论,国际组织,国际法,外交政策分析和土耳其外交政策。... [-]

土耳其 Maslak
九月 2019
全日制
4 年
校园
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Address
Ayazağa Cad. No.4
34396 Maslak, Istanbul, 土耳其