Latvian Academy of Sport Education

简介

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拉脱维亚体育教育学院(LASE)是一所学术性和专业性的公立高等教育研究机构,于1921年9月6日成立,依据“高等教育法”,拉脱维亚宪法和有关活动的法律法规。拉脱维亚是国家唯一的体育高等教育机构,依据“拉脱维亚2014-2020年国家发展规划纲要”,“科学技术发展与创新”,保证体育运动科学与医疗保健研究与科学研究的统一。 2014-2020年度指导纲要“,”2014-2020年智能专业化战略“,”2014-2020年教育发展指导纲要“,”2014-2020年体育政策指导纲要“等,让学生获得学术和科学学位,职业资格,推动体育科学创新和运动中的保健。 LASE是一个科学机构,于2006年5月9日在科学研究所注册号为172075.LASE活动报告反映在学院网站lspa.lv:公开年度自我评估报告。 LASE愿景:波罗的海国家领先的体育大学之一,是国际知名的体育大学,为体育运动和保健专业人士提供教育,加强LASE的学术,科学和财政潜力。

LASE任务

提供国际公认的质量研究,开展运动科学与体育保健方面的创新研究,将其纳入研究过程,确保竞技体育专家的准备,促进拉脱维亚国家和社会的发展,支持技术进步的国民经济。确保LASE作为国家和国际重要的教育,科学和体育大学对体育运动与健康的可持续发展的贡献。 LASE的主要目标是为学生提供追求更高学术和更高专业教育和培训的机会,发展体育医疗体育科学和研究,发展文化以保护拉脱维亚共和国(LR)所需的智力和身体潜能,促进保证国家的和谐发展

90年的历史

2011年9月6日, 拉脱维亚体育教育学院隆重庆祝拉脱维亚高等体育教育90周年,特别是其基础。 1919年春天,当时的进步报刊指出,体育理论问题和组织形式要求其科学基础,建立特殊教育机构的必要性就产生了。拉脱维亚教育部接受了这种社会的必要性,并于1921年9月6日,内阁决定设立拉脱维亚体育学院(LFII)。学生理论教育在里加Nikolaja(现:Valdemara)1号街开始,并在学校体育场馆举办练习班。研究所的目标是培养体育教师,制定体育理论和实践问题,监督体育发展和体育教育。研究所的第一位领导人是Rumpmuiža学校的教师MārtiņšKrūze(马丁·克鲁兹) 。学院培训历时两年,涉及理论和实践课程1400学时。在专业方面,重点在实习方面,占学习量的65.3%。反过来,在实际准备体操和体育活动,与体操相关,盛行。这个重点受到当时学校体育被称为体操,而教师 - 体操教师的影响。 1922年11月3日,在学院实现的学习计划进行了回顾,介绍了在学习结束时学生将参加21个研究科目的考试。 1922年11月15日,医生JēkabsDille博士担任该研究所的负责人。 1923年,教育委员会确定了考试要求和内容,并批准了那些时代的毕业生所收到的文件。第一次期末考试的要求与今天的要求相似,其中一个主要部分是为学龄儿童开设课程,并为自己选择的管理活动辩护。第一次期末考试于1923年7月23日至7月27日举行,同年8月8日,LFII理事会根据1921年9月6日内阁决定,决定批准或不批准毕业文凭,授予或不授予作为教师工作的权利。 LFII在1925年停止了它的活动,并且在它的有生之年的5年(1921-1925)79体操(体育)老师被准备并且证明了。考虑到体育教育的重要性,需要在学校有体育教师,1926年10月2日,在拉脱维亚民俗大学内开设了体育学院(LTU FAI)。在组织活动的基础上,采用了前院研究的一般特点和要求。学院按照教育部的计划和方案进行工作,学习时间为3年。教育部体育督察VoldemārsCekuls被任命为LTU FAI负责人。在1929年至1940年期间,丰联编制了189名体育专家,其中179名获得了文凭,确认毕业于该学院,但有10名是听课生。 1940年,联合王国停止工作,1941年6月14日,首脑VoldemārsCekuls从拉脱维亚被驱逐出境。1921年至1940年,该学院共有267名体育教师毕业。

拉脱维亚国家体育学院(LVFKI)于1946年1月1日由LSSR人民委员会决定开始活动。 LVFKI的实际研究始于1946年1月在里加6 Aspazija(当时Padomju)大道,那里没有特别的房间和房屋必须租用研究。 1946年10月21日,在3Kaļķu街上增加了一些房屋,情况略有好转。相比之下,1951年,该研究所在10个Kalpaks(Komunāru)大道和4个Vēstures街获得了地点。基础设施的改善发生在1959年,当时的LVFKI研究和运动综合体建于333Brīvības(后Lenina)街。作为体育大学的一个组成部分,体育俱乐部始终是建于1946年10月4日的体育俱乐部(SKIF),并且在其存在的多年中,其员工都是学生和讲师体育活动的组织者。在任何时候,我们的学生都在国际上取得了相当的成功,参加和代表拉脱维亚和世界大学和欧洲的比赛,以及不同水平的学生比赛。 1959年,建造了一座6层的书房。在大学获得的有名望的学历以及与之相关的学生数量的增长,是1982年建造另一个学习和运动建筑的原因,以及1986年 - 竞技场的原因。 1989年,研究所的学生增加了额外的讲堂和办公室。 1994年,科学实验室和射击场的场地在体育场旁边开放。 在1992年以前,LVFKI已经准备了5522名高等教育专家和151名具有特殊中等教育的专家。 1991年11月5日,拉脱维亚共和国教育部(Nr.459)命令指出,为了更好地反映高等教育机构的地位和形象,它的名字将是拉脱维亚体育教育学院(LASE) 。该学院的第一部宪法于1992年3月10日在拉脱维亚共和国最高委员会获得批准。为了完成拉脱维亚体育教育学院师资学院在1983 - 1991年期间在该学院工作的任务教练学院。学院的学生人数与1946年的数字相比,已经多次上升:从1946年的2个研究组到2011/2012年学习年初的27个组。

  • 教学人员数量也有所增加:3
  • 教职人员8人,其中教授1人,助理教授16人,高级讲师7人,讲师14人,助教1946/1947学年在该校工作;
  • 在2011/2012学年,学院教育工作由78名学术人员提供,其中教授18人,副教授15人,助理教授22人,讲师14人,助理9人,其中科技人员42人。

所有的学院学生和成功的毕业生接受了高等教育,并接受了与时间段相关的非常不同的资格认证,例如:

  • 体育(体育)教师;
  • 生物学教师;
  • 社会科学(健康教育)教师;
  • 解剖学和生理学教师;
  • 军训老师;
  • 运动教练;
  • 体育文化(教育)教师;
  • 教育和体育工作管理人员;
  • 积极的旅游经理;
  • 理疗师;
  • 按摩师。

拉脱维亚是拉脱维亚唯一的高等教育机构,负责协调和开展体育研究,并培养体育科学专家。到目前为止,科研活动主要在科研院所进行,现在已经形成了几个有自己的实验室的科研院所,如体育科学研究所,娱乐与环境研究所,师范教育发展研究所,运动研究所人体工程学。作为一个多年的传统是一年一度的教师和学生研究会议,在这个框架里,讲师和学生的调查被认可。这些会议的合​​乎逻辑的结果是每年一期的“运动科学--LASE”科学文章。几乎每一位LASE学生的体育运动都是生活中不可分割的一部分。学生积极的生活方式决定了他们的生活质量和专业准备。 拉脱维亚体育教育学院的另一个目标是提供国际公认的高质量学习,发展体育科学方面的创新性研究并将其纳入研究过程,从而确保为拉脱维亚和拉脱维亚提供有能力和有竞争力的不同体育专家的培训。国际就业市场。

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

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