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东京大学
文学院诞生于1877年,时值东京大学创建伊始。院系设立当时即称“东京大学文学院”,为四大学院之一。其后,曾改用“帝国大学文科大学”“东京帝国大学文科大学”“东京帝国大学文学院”等名称,最终在1947年改回“东京大学文学院”一名,沿用至今。早在1919年,文学院便设置了19门专业,时至今日,已有27门专业(研究室),学科之丰富,在各大学文学院中实属罕 ... +
文学院诞生于1877年,时值东京大学创建伊始。院系设立当时即称“东京大学文学院”,为四大学院之一。其后,曾改用“帝国大学文科大学”“东京帝国大学文科大学”“东京帝国大学文学院”等名称,最终在1947年改回“东京大学文学院”一名,沿用至今。早在1919年,文学院便设置了19门专业,时至今日,已有27门专业(研究室),学科之丰富,在各大学文学院中实属罕见。
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Bachelor
日本
校园
二松学舍大学
文学院由日本文学系和中国文学系两个系组成。学生在第二学年可从10门课程中挑选一门课程。这些课程为日本文学课程、艺术形象课程、戏剧和媒体课程、日本文学系的日本语言和日本文化课程、中国文学课程、日本语文课程、汉语课程、中国书法课程、中国文学系的韩语课程、两个系共同的比较文学与文化课程、两个系共同的东亚文化和社会课程。 ... +
文学院由日本文学系和中国文学系两个系组成。学生在第二学年可从10门课程中挑选一门课程。这些课程为日本文学课程、艺术形象课程、戏剧和媒体课程、日本文学系的日本语言和日本文化课程、中国文学课程、日本语文课程、汉语课程、中国书法课程、中国文学系的韩语课程、两个系共同的比较文学与文化课程、两个系共同的东亚文化和社会课程。
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Bachelor
日本
校园
国际基督教大学
在通识教育中,文学研究的任务是通过文本经验来确认人和世界的语义丰富性。为了做到这一点,我们必须能够批判性地阅读世界,接受不一定通过逻辑就能解释的情感层面,并学习如何运用综合和智力方法。 ... +
在通识教育中,文学研究的任务是通过文本经验来确认人和世界的语义丰富性。为了做到这一点,我们必须能够批判性地阅读世界,接受不一定通过逻辑就能解释的情感层面,并学习如何运用综合和智力方法。
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Bachelor
英语
校园
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