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学士学位
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可持续发展研究 学士学位 2019

谁对学士学位的可持续性倾向于寻求学生学习的课程,饲料他们对节约和替代能源的开发热情。一个可持续发展计划建立知识基地,开始了职业生涯中的字段或移动到在能源研究和管理的高级学位。

有人可能会问,什么是可持续发展学士吗?许多大学提供世界各地的,解决的方法,使社会可探索和扩大可再生能源的生产方式,以及扩大对保护地球资源的公共教育专上课程。在本课程的学习,在本科课程包括化学,生物柴油的能源,计算机辅助绘图,利用减量化,物理,混合动力系统,机械维修,替代能源的应用和风能。

学士学位的可持续性有助于一个新兴的,多层次,快速变化的领域做准备的学生成功。一个程序,这样可以结合科学,数学和生产与设计团队打造技能类。事业成功的可再生和可持续能源系统可能需要这种既精通动手制作技术和通信。

计划成本各不相同,从学校到学校。为了得到关于学费的准确信息,请联系您所选择的学校的招生办公室。

本科学位打开大门,在能源行业的多个领域,从设备操作的教育和宣传。职业选择可能包括水电调度,风电场的技术人员,维修电工和商业安装程序。可能有机会作为能源审计,能源分析,甚至在航空航天技术。可持续发展度可能是职业生涯中的土建,电气或环境工程奠定了基础。

全球社会正在寻求最佳的使用他们拥有的资源,以及创建和发展能源是可再生的。可持续性地址的,这使得生态意义的地球和我们的集体福祉。开始你自己的路在一定程度上,搜索下方的程序和联系您所选择的学校通过填写表格铅直接招生办公室。

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可持续发展研究 有 19 个结果

Haute Ecole Libre De Bruxelles Ilya Prigogine À Bruxelles

在社会生态学士白天在三年的学习组织。 所述CESS是必要的(或者仲或本科研究完成的毕业证书的等价物)。 ... [+]

在社会生态学士白天在三年的学习组织。 所述CESS是必要的(或者仲或本科研究完成的毕业证书的等价物)。

在EOS的气氛的特点是一个非常多元化的学生群体:多民族,多元化的年龄从18年40年的完美结合,学生的激情,文化,利益很大的不同,年轻人的责任感,大人已经在工作场所。 所有这些都给予教育,气氛热烈。

在社会生态的学士学位3年白天组织(从上午8时至17:30)。的CESS(或托盘权益法)是必不可少的。

交叉训练

有效的宣传必须解决关系到我们社会的所有问题日益城市化(不适合或栖息地退化,污染,不公平接入,缺乏娱乐设施,垃圾,状态不佳的道路,噪声......) 。... [-]

比利时 布鲁塞尔首都大区市镇
September 2019
全日制
6 年
校园课程
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Carleton University Undergraduate

卡尔顿的全球和国际研究学士(BGInS)计划充分利用卡尔顿的优势和地理位置,提供全球和国际问题的本科教育,使您在当今的就业市场中获得优势,例如全球发展,全球不平等和社会变革,全球政治等 ... [+]

计划摘要

卡尔顿的全球和国际研究学士(BGInS)计划利用卡尔顿的优势和地理位置,提供全球和国际问题的本科教育,使您在当今的就业市场中获得优势。该计划有四个相互关联的组件。核心课程序列为所有学生提供全球和国际研究的共同多学科基础。 18个专业涵盖特定的国际和全球主题或地理区域,让您有机会根据自己的兴趣集中学习。

包括第二语言要求和国际经验要求,这样您不仅可以获得新知识和技能,还可以扩展世界观。

卡尔顿的优势

来自艺术与社会科学学院和公共事务学院的80多名教师参加了BGInS计划。这些教师包括与全球和国际研究相关的各种主题的专家以及世界上许多不同地区的专家。卡尔顿是阿瑟克罗格公共事务学院(BGInS计划的行政之家),诺曼帕特森国际事务学院(加拿大杰出的国际事务研究生院)以及许多其他部门,学校和研究所的所在地。以国际为重点,包括非洲研究所和欧洲,俄罗斯和欧亚研究所。地理,电影研究和宗教等各种课程也提供在国际地点授课的学分课程。... [-]

加拿大 渥太华
September 2019
全日制
4 年
校园课程
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Aquinas College

可持续的商业惯例恢复环境质量,促进经济平稳,健康的社区,并提高长期盈利能力。 该阿奎那可持续发展的商业学位课程促进在所有商业决策的生态和社会的智慧和是其在密歇根州和美国的第一个本科专业。 ... [+]

为什么要研究可持续发展的商业?

可持续的商业惯例恢复环境质量,促进经济平稳,健康的社区,并提高长期盈利能力。 该阿奎那可持续发展的商业学位课程促进在所有商业决策的生态和社会的智慧和是其在密歇根州和美国的第一个本科专业。

我们如何是不同的 提供了第一个本科可持续的商业学位在美国,该方案具有比在可持续商业教育经历了十多年。 毕业生使多种经营,非盈利和政府机构的杰出专业贡献 - 其中许多导致其行业的可持续发展。 学院结合业务经验和雄厚的学术造诣。 国际视角可持续业务,在哥斯达黎加的磁场分量,学生提供了第一手的机会,探讨在其他国家的可持续发展的业务。 课程连接着传统的业务技能和自然世界的认识改变世界的想法。 学生获得通过专门的学生实习机会,实践可持续发展的业务经验。 Steelcase的和WEGE基金会和其他捐助者提供了超过180万$启动程序。 持续稳定的业务创新实验室的必修课程之一,培养学生的设计思维和创新能力,同时解决现实世界的挑战。 强大的业务和方案支持慈善事业继续提供传统和继续教育学生指定奖学金。 学生从事与园区和西密歇根可持续发展的努力 - 创造不同离家近。 可持续发展商务专业 ... [-]
美國 大急流城
September 2019
全日制
4 年
校园课程
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Irkutsk National Research Technical University

英语专业的“可持续创新经济学”课程旨在培养高技能的经济学家和世界领先的公司,国家当局,研究中心和大学的负责人。该方案融合了现代经济理论,数学,信息处理技术,统计学,计量经济学与创新和生态偏见等领域的基础训练。 ... [+]

计划概述和目标

英语专业的“ 可持续创新经济学 ”课程旨在培养高技能的经济学家和世界领先的公司,国家当局,研究中心和大学的负责人。该方案融合了现代经济理论,数学,信息处理技术,统计学,计量经济学与创新和生态偏见等领域的基础训练。我们教我们的学生是高效和有效的,以及寻找最佳的解决方案。创新经济学具有很高的附加价值,并将在工业4.0方面取得突破。经济学中的生态学方法有助于恢复可再生资源和整体上提高社区,企业,城市和世界经济的效率。

我们培训能够进行经济分析,评估风险和解决方案潜力的专家,评估项目和计划的经济效益;估计创新的潜力,并将其应用于实体经济部门;拥有管理技能来制定和实施战略;具有经济学环境方面的知识,熟练掌握废弃物回收利用,可回收利用材料,水处理,空气净化和“绿色”技术应用的生态解决方案。... [-]

俄罗斯 Irkutsk
September 2019
全日制
4 年
校园课程
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Linnaeus University

您想使用视觉传播来改变世界吗?那么这对你来说是正确的。该计划将创意和平面设计与可持续发展知识相结合,为您作为视觉传达者/平面设计师的专业准备,并专注于信息图形。 ... [+]

您想使用视觉传播来改变世界吗?那么这对你来说是正确的。该计划将创意和平面设计与可持续发展知识相结合,为您作为视觉传达者/平面设计师的专业准备,并专注于信息图形。

该学位课程向您介绍了当今全球的主要关注点,以及可视化工具,以帮助为有时压倒性的信息流量带来秩序,并真正影响人们。

该计划通过一系列项目提供,您将独立工作,参与小组工作,并与当地和区域社区和企业合作。视觉传达变革计划以英语授课,我们欢迎来自世界各地的学生。这意味着您作为一名学生是多元化群体的一部分,并为国际设计事业做好充分准备。... [-]

瑞典 卡尔马
September 2019
全日制
3 年
校园课程
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Bilkent University

室内建筑与环境设计系的教师致力于通过教学和研究的优势以及对创新项目的鼓励来教育学生。 ... [+]

室内建筑与环境设计系的教师致力于通过教学和研究的优势以及对创新项目的鼓励来教育学生。课程综合了室内设计的艺术,技术,文化,社会和人文方面,使学生获得理论知识和实践技能,并将其应用于设计项目。该系毕业的专业人士从整体上看待设计过程,并可以在他们的职业生涯中建立跨学科的关系。

为什么在Bilkent University

Bilkent University成立的目的是为学习和智力发展提供一个包含科学,技术,人文和艺术的环境。

Bilkent提供了一个刺激的学习环境和丰富多彩的社交氛围。其广阔的校园为学术研究和课外活动提供了一个舒适的基地,同时拥有接近繁荣大都市的优势。学生可以通过免费班车系统前往校园。... [-]

土耳其 安卡拉
September 2019
全日制
4 年
校园课程
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Autograf

2〜3年的设计(平面设计,空间设计,室内设计,产品设计,空间和体积的沟通......)的特定领域的课程后,没有像他的做法扩大到全球设计,生态带肩和响应(“适应性”),以优化其设计轮廓。 ... [+]

2〜3年的设计(平面设计,空间设计,室内设计,产品设计,空间和体积的沟通......)的特定领域的课程后,没有像他的做法扩大到全球设计,生态带肩和响应(“适应性”),以优化其设计轮廓。

整体设计采用交叉设计方法,考虑了品牌,产品,它的设计,它的包装,它的图形和数字通信,地方生产和销售的效率和连贯性。添加一个负责任的尺寸选择了经济和环境负责的设计,可持续,有理,有利,效率和响应。你脱颖而出,成为全球设计者和负责公司代表真正的附加值。 公司确实越来越多地被迫遵守多项环保标准。 他们看到了市场的兴趣将自己定位为环境负责的企业,积极和可持续发展的创新,定位这将提高在公众心目中的品牌形象。... [-]

法国 巴黎
October 2019
全日制
3 年
校园课程
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RMIT - Royal Melbourne Institute of Technology

您在土木工程领域的职业土木和基础设施工程师计划,设计,构建,监督,管理和维护现代社区的基本基础设施。 ... [+]

你在土木工程的职业生涯

土木和基础设施工程师计划,设计,建造,监督,管理和维护现代社区的基本基础设施。

为什么要在RMIT学习土木工程?

RMIT大学在土木工程领域排名世界前100名。 攻读工程学士(土木工程)(荣誉)可提供以下好处:

工作就绪

通过在本地或国际上进行至少12周的行业安置,您将在毕业时为工作做好准备。您还将有机会与行业合作解决研究项目,包括无国界工程师挑战赛。

全球认可

作为毕业生,您将有资格成为澳大利亚工程师学会的会员,并且您的资格将被所有18个签署国际工程联盟华盛顿协议的国家认可。其中包括美国,英国,中国,新西兰,日本,韩国和新加坡。... [-]

澳大利亚 墨尔本
July 2019
全日制
在职学习
4 - 8 年
校园课程
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University of Southern Queensland (USQ)

可持续发展的业务非常热门,产生了巨大的政治和社会利益。凭借USQ的商业和商业学士学位(可持续商业),您将专注于商业运营,并了解支持可持续实践和知识的科学,以找到面对业务问题的有效和实用的解决方案。涵盖的领域包括环境研究,生物多样性,保护,环境法,可持续经济,可持续商业和可持续会计和金融。 ... [+]

学习指导企业走向未来的技能

可持续发展的业务非常热门,产生了巨大的政治和社会利益。凭借USQ的商业和商业学士学位(可持续商业),您将专注于商业运营,并了解支持可持续实践和知识的科学,以找到面对业务问题的有效和实用的解决方案。涵盖的领域包括环境研究,生物多样性,保护,环境法,可持续经济,可持续商业和可持续会计和金融。

具有强大环境背景的商业领袖将越来越受到追捧。通过将您的知识扩展到商业和商业领域的第二个专业领域(专业),您可以巩固自己在市场中的地位。一种流行的选择是将可持续业务与金融专业相结合。... [-]

澳大利亚 图文巴 斯普林菲尔德 Australia Online
July 2019
全日制
在职学习
3 年
校园课程
网络课程
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University of Johannesburg

The qualified learner would be competent in the effective and safe management of the surveying required to be done on a mine and the mineral reserve evaluation required f ... [+]

After successful completion of the National Diploma, candidates may, subject to the applicable programme regulations, register for the Bachelor’s Degree in Technology (Baccalaureus Technologiae –BTech). The BTech requires a minimum of one year’s further study.

A BTech Degree in the relevant field of study will be conferred on candidates after successful completion of all theoretical requirements.

The qualified learner would:

Be competent in the effective and safe management of the surveying required to be done on a mine and the mineral reserve evaluation required for a mine. Contribute to satisfy the need for suitably competent mine surveyors and mineral resource managers at middle and senior management in the mineral industry. Be able to register with PLATO to register as a professional Mine Surveyor in training Outcomes ... [-]
南非 约翰内斯堡
February 2020
全日制
在职学习
1 年
校园课程
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東海大學

教育目標:1.培育了解地方、區域、乃至全球面臨的關鍵永續發展議題,包括創造宜居的環境、公義的社會、健全的經濟體系。2.使學生獲得堅實的基礎科學、工程知識及實務的技能,以宏觀的思維分析各種永續發展的議題,並以跨領域的做法提出解決的方案... ... [+]

永續學程 教育目標

1.培育了解地方、區域、乃至全球面臨的關鍵永續發展議題,包括創造宜居的環境、公義的社會、健全的經濟體系。

2.使學生獲得堅實的基礎科學、工程知識及實務的技能,以宏觀的思維分析各種永續發展的議題,並以跨領域的做法提出解決的方案。

3.塑造具創新思維、良好溝通能力,且有團隊精神的領導人才。

4.在永續發展的思維下,培育學生創新創業的動機和能力。

核心能力

1.建立學生具備全球的視野與思維,理解永續發展的挑戰及解決方案。

2.具備基礎數學及科學、商業知識與工程基礎能力,以及應用於解決問題的工具。... [-]

中华民国 台湾
September 2019
全日制
4 年
校园课程
Glenville State College

在国土资源管理的学士学位为学生提供的知识,分析和实践技能,并保护和有效利用我们的可再生资源的决策能力。 ... [+]

在文凭自然资源管理

土地资源的部门自诩其动手的学习方式。 学生提供的经验,作为密切复制现实世界的应用成为可能。 坐落在韦科中心内的鱼米之乡中心处有一个国家的最先进的设施和大约300亩土地毗邻建设户外工程。 一个温室和锯木厂位于供学生使用以及对木材采伐设备储存建筑物的财产。 计算机实验室可用于适当的类。 该实验室包括电脑,绘图仪,扫描仪和软件的复制在政府,企业,行业和办公室中使用。 手工具,大型设备,适合野外实验室仪器广泛阵列可增强教学和学习。 全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)技术被用于在几个类。... [-]

美國 查尔斯顿
September 2019
全日制
校园课程
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National Research University

国立研究型大学“莫斯科动力工程学院”提供学士学位再生,热能与动力工程,根据俄罗斯国家教育标准 ... [+]

国立研究型大学“莫斯科动力工程学院”提供学士学位再生,热能与动力工程,根据俄罗斯国家教育标准在以下几个方向: - 电力工程和电气工程 - 热动力工程及工程热 - 核电工程和热物理 - 电力工程机械 - 机电一体化和机器人 - 应用力学 - 机械工程

为什么要选择MPEI

MPEI学生在俄罗斯最负盛名的大学之一,根据众多的排名和调查研究的机会。 在超过80年的历史MPEI已经培养了大量的合格的工程师,杰出的科学家谁是站在许多技术成果的起源,特别是激光创作的数量。

在MPEI诺贝尔奖获得者萨哈罗夫的AD和PA切伦科夫曾在不同时期。 在特别设计局MPEI,其中拥有自己的深空通信中心的20世纪,获得第一次的金星表面和月球的背面的射电图像。... [-]

俄罗斯 莫斯科
September 2019
全日制
4 年
校园课程
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Institut Africain de Management

质量与可持续发展是现实的,到今天企业面临的巨大挑战的回应:在能源成本,“人才争夺战”透明度的要求持续增加。 ... [+]

质量与可持续发展是现实的,到今天企业面临的巨大挑战的回应:在能源成本,“人才争夺战”透明度的要求持续增加。

环境问题是普遍地存在于一些地区,因为他们成为不从商业的角度来看只有必要的,而且也关系到经济的生存问题。

这个方案是对这些挑战的回应与落实服从BMD系统和ISO程序方法库设计的9001版2008可单独或联合学位,大学本科UQAC。 原创性,连贯性和教学结构已获得认可的非洲和高等教育马达加斯加理事会(卡梅斯)和西非经货联盟的卓越中心。

提供了这个程序

该方案为您提供专业知识,帮助设计公司内部QSE方针和动画。 为了帮助还评估监测法规QSE管理保证体系和可追溯性,同时管理客户的要求,协助董事在企业社会责任项目的开发和管理。... [-]

塞内加尔 达喀尔
September 2019
全日制
6 学期
校园课程
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IPU New Zealand

学生在环境学专业发展必要的技能准备提交给地方/中央政府部门,并了解影响当地和国家环境协调发展的过程。 此外,BCIS程序的跨学科方面意味着学生获得广博的知识,包括语言,商务和国际关系... ... [+]

学生在环境学专业发展必要的技能准备提交给地方/中央政府部门,并了解影响当地和国家环境协调发展的过程。 此外,BCIS程序的跨学科方面意味着学生获得广博的知识,包括语言,商务和国际关系。

环境研究主要包括8个必修论文,6语言和/或文化的论文,8个专业和2个选修科目。

2篇论文在5级:

30.514业务和可持续发展(15学分) 40.511的人文环境(15学分) 80.501旅游导论(15学分) 80.502介绍生态旅游(15学分)

选择在6级3篇:

40.613自然灾害和应急管理(15学分) 40.614生物保护(15学分) 40.615区域环境系统与管理(15学分) 40.616城市环境系统与管理(15学分) 30.616环境的企业(15学分) 30.617资源经济学(15学分) 80.601生态旅游和保护自然区(15学分) 80.602生态旅游和文化(15学分) 80.603生态旅游实习(15学分) ... [-]
新西兰 北帕墨斯顿
March 2019
全日制
校园课程
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