艺术 文学学士项目. 艺术史和美术 巴黎是艺术的著名资本提供一个赏心悦目的艺术爱好者的目光。 从巴黎本身对大量持有在传说中的卢浮宫和许多鲜为人知的博物馆体系结构印象派杰作在奥赛博物馆，有近无尽的宝藏被发现。 在巴黎的美国大学的专业和未成年人艺术史和美术大量利用的博物馆和主要古迹非凡的数字在巴黎，并在整个欧洲。 获得这些欧洲城市和丰富的馆藏的易用性，让学生发展已经创造了数千年的艺术作品的伟大工程的直接和深入的了解。 艺术史 游学是不可或缺的艺术史经验 除了课堂教学和参观博物馆，许多课程包括学习考察。 这些行程允许的深入理解的文化，社会和环境已发生重大的艺术作品和纪念碑。 近年来，当然，具体的考察欧洲目的地已包括威尼斯，马德里，阿姆斯特丹，罗马，伦敦，贝叶，安特卫普，佛罗伦萨，阿尔勒，巴塞尔，尼姆，布鲁塞尔，沙特尔，布鲁日，海牙和枫丹白露。 研究领域和技能：艺术史 学生获得了广泛的把握艺术史的演变，具有重大的进展和决定因素，宗教，政治，哲学，文学和具体的了解。 他们学会细心观察，研究和批判性地分析工作，并制定了锐利的视觉记忆。 学生来到主题和内容的实体的理解，以及发展方式转变的罚款赞赏。 研究技巧不​​断，有条不紊磨练，和在校生达到书面和口头表达的最佳水平。 主要艺术史（BA） 艺术史专业的学生在巴黎的美国大学的教育经验提供了一个深入了解西方艺术的发展，产品的历史和社会的代理人。 除了课堂讲课，特殊暴露于欧洲艺术和建筑的原创作品，无论是在博物馆和现场，是研究过程中的一个组成部分。 [-]

从各种角度了解视觉世界 艺术史与视觉文化课程调查生产 艺术，建筑和电影 通过生产和观察工作中的技术，社会，经济，文化，心理和认识论力量。主要地方特别强调 形象如何形成信仰和价值观考虑到种族，性别和阶级的问题。 寻址的年代，理论和方法问题，课程进行从一个学科到跨学科的方法，在对视觉文化的分析和综合的发展思路指导学生。 鼓励学生上课的通信和媒体研究与比较文学与文化研究，并从这些学科应用该方法艺术史和视觉文化的研究。 谁已经完成了主要的学生将准备在艺术史和视觉文化进入研究生和专业研究。 他们也可以在画廊，博物馆，拍卖行，艺术出版界或某些专门的企业环境中选择职业。 艺术史与视觉文化要求 必修课程（12学分） AHT102艺术史与视觉文化简介I：早期文艺复兴的古代 AHT103艺术史与视觉文化简介二：文艺复兴时期的当代艺术 AHT270艺术史与视觉文化理论与方法 AHT320艺术人类学 大选（18学分） 以下六个（至少两个在300级）： AHT211全球化时代的收藏与艺术市场 AHT213艺术与思想：探索视野 AHT216摄影史介绍 AHT231意大利文艺复兴时期艺术与建筑 AHT233威尼斯和东方 AHT234绘画在法国在十九世纪：现实，印象，同时性 AHT256艺术中的女性 AHT280当代艺术：从纽约学派到现在 AHT338二十世纪的城市及其代表 AHT350博物馆和艺术画廊：理论，历史与实践 AHT361灾害视觉文化 AHT362视觉符号学：艺术，建筑，电影和时尚中的迹象和符号 AHT371艺术史专题 跨学科选修课（6学分） 以下两个： CLCS200全球背景下的性别与性别问题 CLCS215T维也纳1900年：现代主义城市 CLCS220发明：在不断变化的世界中使用记忆 CLCS235T希腊文明及其不满 CLCS241禁止的行为： 排队研究和表现 CLCS242文学，电影与媒体贫困的代表 CLCS245图形小说的关键方法：在天沟正义 CLCS250电影生态学方法柏林的CLCS271大屠杀记忆：文化叙事，建筑，纪念碑的第三帝国踪迹 CLCS300 （Re）定义男性气质 CLCS310城市文化 CLCS340时尚与流行文化 CLCS371法律与文化 CLCS372灾难故事 COM105通讯与媒体研究简介 COM201媒体研究和批评基础 COM202人际沟通基础 COM300媒体沟通史 COM301全球化与媒体 COM302跨文化交际：理论研究与实践 COM320说服艺术：理论与实践中的社会影响 COM327生产数字媒体：实践中的通信和媒体 COM370通讯与媒体研究课题 FRE374法国电影简介 FRE376法国电影：新浪潮 GER373德国电影作为文化媒介 伊斯兰教世界 HIS357魏玛德国：现代危机或坩埚？ ITA373意大利电影与社会 ITA374意大利电影院 ITA375意大利电影适应：从页面到屏幕 LC100我们生活的故事 LC110阅读文化：文化研究方法 工作室艺术课程（3学分） 在任何级别完成一个工作室艺术（STA）或视觉文化（VCA）课程。 上限要求（3学分） 以下之一： AHT498艺术史实习 AHT499艺术史论文 *艺术学位的所有本科共需要120个学分组成的核心要求，专业要求，和一般选修课程。 可能需要该专业以外的课程先决条件。 入学标准 富兰克林大学本科入学瑞士选择性，竞争力主要基于以下几点： 高中记录 个人建议 SAT I或ACT分数 当您开始申请时，您应该已经完成​​了一个扎实的大学预备课程。 我们推荐一个包含四年英语语法，作文和文学的课程;三年的外语;三年的历史;三年的数学和两年的科学。 还推荐在艺术，计算机科学和音乐方面的课程工作。 [-]

艺术 文学学士项目. 艺术学士学位艺术提供了跨学科的艺术工作室和设计强调了广阔的通才教育。 此外，这主要使学生可以选择（与部门提供意见）研究的次要领域最能与他们的职业目标相符。 学历要求 项目积分：36 必修科目 视觉艺术的核心：（18 CR）ART 101115，123，131147，150 工作室艺术课程：（9 CR）从ART 111，125，129，133，223三个疗程 艺术史：（6 CR）从ART 141，142，344和415两个疗程 高级研修班：（3学分）ART 447 图表：必需 所需的辅助课程：无 附加信息 在艺术艺术候选人的学士学位可在摄影或跨学科艺术工作室的面积增加课程的浓度。 在摄影的浓度会为您提供一系列广泛，包括薄膜技术，数码摄影和图像管理，演播室和外景照明方式和最佳业务实践的摄影媒体的知识和技能。 你将被引入到摄影的职业选择通过课程作业手，将您连接到专业摄影和设计界。 摄影浓度（17学分） ART 211（3学分） ART 202（3学分） ART 210（3学分） ART 311（3学分） ART 402（2点） ART 411（3学分） 跨学科工作室艺术浓度（17学分） 这种集中提供候选人拍到了绘画，雕塑，绘画，数字成像，陶瓷额外的中间水平的课程。 你的注意力会根据你的地区的兴趣和对计划的课程的可用性设计。 ART画廊402实习（2点）将是唯一的要求和你的学分的其余部分将通过您的艺术顾问选择。 [-]

艺术工作室 - 美术 艺术专业的学生看到他们周围的世界是不同的。 在艺术项目，艺术家们培育创造自己的艺术咨询和办法，使文化创新贡献。 在艺术的BA是一个基于工作室程度为学生提供理论和技能的摄影，版画，油画，陶瓷等。 学生可以专注于艺术，而为了提升自己的艺术智慧采取他们的主要之外的课程。 艺术与艺术史系目前认为灌输知识的好奇心和批判性思维风格和审美观点的多元化和动态混合。 一流的设施，成就教师/艺术家，和精心设计的课程创造艺术研究的理想场所。 除了录音室和报告厅，该部门提供出国留学，艺术在社会，事业编制，实习机会，以及当代艺术家的展览和讲座。 许多艺术校友已经找到公司顺利就业，设计公司和非营利组织。 有些人选择追求研究生学习，成为独立艺术家，或教美术。 其他选择的职业生涯在美术馆，博物馆等文化机构。 一个艺术学位培养学生创造性和独立思考，让他们改变和适应他们周围的世界。 [-]

艺术 文学学士项目. 在城市和伦敦艺术学校的公会的（荣誉）学士学位保护研究学位课程的位置在保护科学和艺术的交汇点 - 迷人结合国家的最先进的取证，美学和传统工艺技能。 在此期间密集，要求当然，你将工作在一个具有挑战性的各种复杂现场的项目，利用领先的公共和私营机构借出的对象。 我们教你管理保护实践的各个阶段，从检查，国家的最先进的分析，建议和文档来治疗本身和未来的保健建议。 我们的专长是在石材，木材，石膏和兵马俑3D文物的保护和修复。 装饰表面，如镀金，polychromy，漆器和japanning和华丽框架的保护是不可或缺的课程。 这个为期三年的全日制课程由伯明翰大学艺术学院的验证;定期检查的品质保证局证实了我们规定的标准，我们的外部考官证明了我们一贯的高标准和结果。 第一年 第一年的模块包括石材和木材装饰，装饰形式，烫金和japanning技术，石灰建模和石膏型铸造的研究。 您将参加包括来自生活和建筑雕塑研究制图工作室研讨会和您介绍的保护道德，历史和养护的理念，预防性养护的方法，健康，安全和立法。 石材养护，化学和材料科学都集成在保护科学模块。 在对具体项目保护实践培训相结合，你将学习艺术和装饰风格的历史与雕塑和建筑史上的一个重点。 在第一年的圆满结束，你将发展手动和观察能力，科学养护，预防性养护和历史保护技术的了解的知识。 第二年 第二年向你介绍现代保护技术（包括激光清洗）为石材，木材和帧保护广泛的培训装饰面。 材料科学，颜色和电磁辐射的理论，用红外光谱和质谱截面和分析技术的显微镜也积分此级别的学习。 清洗的材料及其变质机制的行为研究的化学被称赞的工作现场，并与博物馆借出的文物和私人收藏。 在完成第二年你将有进一步发展的保护实践技能和理论知识和后天养护项目管理的理解，包括应急规划，不同的方法来保护和修复工作的重要意义，和你自己的责任，作为一个实践者。 艺术学院的广泛联系和机构的伙伴关系暑期工作实习和项目，最近成功的学生工作提供了很多机会，包括：在V＆A博物馆;英国博物馆;泰特美术馆;国家博物馆和画廊在默西塞德郡（利物浦）的保护中心;艺术华盛顿国家画廊;国家博物馆在冰岛;伦敦科学博物馆;伦敦博物馆;皇家宫殿收藏;自然历史博物馆;瓦画廊，史密森保护研究所和华莱士收藏。 当一个夏天的位置是不可能的，你会在夏天替代项目的工作被告知。 第三年 在第三年，你将承担最多三个补救养护项目，无论是机构，如英国遗产，圣保罗大教堂，国民信托，集合皇家信托，西敏寺，华莱士收藏或私人收藏家提供的对象。 你将学习在您的关怀的对象，历史和社会背景，以确保您的方法来保护自己的适当和充分知情。 你的独立研究项目组合将会由我们的专家，谁横跨相关的学业专长的专业范围内工作，导师团队的支持。 （见保护队）除了你的实际项目和养护报告对每一个项目，你会写论文，涉及到你已经遇到和研究实际保护的问题。 通过本课程的圆满结束，您将有实质性的投资组合显示出你的健身作为保护从业者的工作。 入学要求 对于申请学士（荣誉）保护研究通常预期已经实现，或者有望实现的，相当于280 UCAS点，例如： 在3 GCE A水平通一个在A级 要么 在预科文凭GCE A水平传中艺术设计和2通行证 这种教育水平也可以通过持有其他学历例如国际文凭组织或高中文凭的组合证明。 谁能够证明相当于以前的专业经验的申请人也将通过一个名为此前（体验）学习（AP（E）L）的认证过程，它涉及到各种工作生活和对选择标准正规教育经验的判断考虑。 不会说英语作为第一语言谁的申请人将被要求提供实现6.0以上的国际英语语言测试服务（IELTS）成绩相当于，在所有四个领域至少5.0的证据。 我们正在寻找的应用程序，并在访谈 本课程已高达每年提供9位。我们正在寻找充满活力的个人谁可以证明： 手工灵巧度; 观察技能; 理性和知情的方法解决问题; 有关物品，材料和他们的行为的好奇心; 耐心和注重细节; 学习的欲望和专注的能力。 选择标准 我们根据自己的潜能和电流的能力来选择申请： 符合入学要求; 收集，研究和合成信息; 审慎评估自己的成绩，并认识到发展领域; 证据的兴趣，文物和历史背景知识; 展示了一系列的手技和技术能力* 展示的承诺和动机的主题和课程 计划和优先考虑自己的时间，并设置可实现的目标 *这可以通过工艺和/或艺术作品来证明你已作出 欲了解更多信息，请访问： 我们的网站. [-]

国际学士学位和文化研究 为什么要研究艺术和文化Erasmus大学？ 你有艺术和文化的热情。 你可能不自己是一个艺术家，但想知道那张艺术世界的幕后。 艺术与文化研究鹿特丹是独一无二的，因为它的多层次办法的艺术和文化。 交替社会学和经济学观点，你将学习艺术是如何产生的，它是如何通过各方如剧院，博物馆和节日给出。 此外，你想知道它是如何受到观众的赞赏。 有了这个学士，你将能够分析艺术界的机制在更广的范围内。 课程 我们研究文化的业务。 这一国际学士提供了艺术和文化在世界的独特方法。 在我们的三年计划的过程中，您将获得的文化部门是如何组织的透彻了解和洞察社会，经济和政治背景，使艺术的蓬勃发展。 当代文化景观要求与分析能力和文化政策的深入知识，艺术教育，艺术市场，观众，文物，文化机构，创意产业和创业中，你会被教育专业创意人士。 工作机会 国际本科艺术与文化研究（IBACS）开辟了一个范围广泛的专业和学术的可能性。 作为一个IBACS毕业生，你将能够与艺术家本身，以及经济和商业队员在场上搞。 此外，你已经很发达的分析技能，经验，写作和进行研究，你将能够检查从不同的角度问题。 这些都是一般雇主感谢所有的技能。 毕业生定期为博物馆和艺术节，时装屋，戏剧公司，公关公司，保荐机构，政府机构和媒体公司合作。 课程资料 研究领域： 艺术，文化，媒体，人文，经济学，社会学，社会科学 关键词： 文化政策，艺术教育，艺术市场，观众，文物，文化机构，创意产业，创业 - 在全球视野中的文化的企业。 任职资格： 文学学士（BA） 持续时间： 3年= 36个月的全时 课程负担： 180 ECTS学分=每年60学分，1学分=28小时 语言教学： 充分的英语教学 排名鹿特丹Erasmus大学 时代高等教育排名＃69世界大学排名中心（CWUR）＃2在荷兰，＃91全球 毕业后 我们的硕士课程艺术，文化与社会;文化经济学与创业;在文化，媒体和艺术和MA媒体研究的社会学研究MA是在完成学士学位访问。 或者你直接的娴熟的分析能力，经验的写作和研究进入劳动力市场。 此外，您将能够检查与文化有关的业务问题。 目的地信息 荷兰人： 1700万人口，200个不同国籍 鹿特丹： 625000居民，175个不同国家，80％讲英语 鹿特丹Erasmus大学： 28,047名学生，114个不同国籍 大学生活 设备 鹿特丹Erasmus大学提供广泛的校园设施和服务，从体育建筑的语言和培训中心，以及住房，餐饮设施，电脑室，复印店，银行，理发店，祈祷室和几个库。 医生和牙医都在附近。 活动 学生可以参加全年的一些活动，如社会饮料，游学，音乐，讲座和语言课程在鹿特丹Erasmus大学由不同的（学生）协会组织。 研究咨询 在程序的第一年，你将是第二年或第三年学生的指导，从而保证平稳起步导师组的一部分。 如果您有关于学习计划，自己的学习计划或个人情况有关您的调查有任何疑问，你可以咨询你的学生顾问。 入学申请 申请截止日期：2018年5月1日 实用信息 学费： 欧洲教育学院学生为2,060欧元，非欧洲经济区学生为6,100欧元 住房： €500-€600元不等。双方现场和-campus学生公寓被关闭ERED。学生由学校协助到FI ND合适的住房。 健康保险： 它是由荷兰法律强制性的医疗保险（±€55％一个月）。 额外费用： 飞行（S）和/或行程安排，图书资料，个人消费和支出的钱不包括在学费。 签证/居留许可： 签证和/或居留许可，需要从欧洲经济区以外的学生。学生由学校协助拿到签证和/或居留许可。 [-]

在英语，数学和外语大学的能力要求 。 B.

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艺术与考古学和历史学士学位... 持续时间： 3年或4年 2016年入学要求 A级：ABB，BBB IB：33（555为HL） BTEC：DDM 访问HE：30 3级在区分最低学分 苏格兰Highers：AABBB 苏格兰高级Highers：ABB 爱尔兰LC：在C1级以上5更高一级学科320点 先修课程：4 4 4（两个学期- UCAS A组），加上美国与HSGD GPA 3.0 欧元巴斯夫应用化工有限公司：80％ 法国BACC：14/20 德国高中毕业考试：2.0 意大利DES：80/100 奥地利垫：2.0 波兰垫：总体75％，其中3扩展一级学科 最低入学要求： 成熟的学生可替代的资历和经验的基础上加以考虑。 采访中政策： 我们欢迎成熟的候选人相关工作经验的应用程序。 没有特别的背景下，预计该计划，虽然为希望专注于东亚的，该地区的语言的一些知识是一个优势。 艺术与考古学的历史B​​A是一个无与伦比的机会研究亚洲，非洲和中东地区的视觉艺术，建筑和物质文化。 在第一年，学生介绍不同地区的艺术和考古学。 他们还接受理论和方法的培训，为亚洲和非洲艺术的研究准备。 在随后的几年学生扩大和深化自己的知识和有专攻特定区域或主题的机会。 重点放在通过影像的研究中培养学生的视觉记忆。 学生也提供了一个关键的介绍了创意文化产业。 在这两个主题节目，艺术和考古史的研究与另一个问题相结合。 请参阅可以采取的对象列表中的“组合”标签。 一些两学科节目在三年内完成，而其他人历时四年，包括在国外的一年。 艺术与考古学史部包括世界上一些在亚洲和非洲艺术史和考古学，其突破性的研究运筹学，并通过自己的教学获悉的权威专家。 学生受益于无与伦比的知识和工作人员的积极性。 作为艺术学院的成员，他们来自学者和学生学习音乐，电影和亚洲，非洲和中东地区的媒体在历史和当代语境的见解获利。 他们还可以从其他部门的课程选择，趁着伦敦大学亚非学院的无与伦比的专业的语言，历史，宗教，亚洲和非洲的文化。 从艺术史系考古学位为学生提供艺术和/或亚洲，非洲的考古史和中东地区的专业知识。 我们的毕业生在艺术，文化和遗产的角色合作，包括在美术馆，博物馆，档案馆，保存，出版和艺术管理。 他们获得可转移技能的大型组合，使他们开拓事业的范围世界各地的其他领域。 许多毕业生决定攻读硕士研究生艺术与考古学史或相关学科。 组合 可结合 非洲研究（TV53 BA / ASHAA） 阿拉伯语+，（TV63 BA / AHAA） 缅甸++（TV33 BA / BGAA） 中国+，（TV13 BA / CHAA） 地理**，（LV73 BA / GHAA） 格鲁吉亚（TV93 BA / GHArtA） 希伯来语+，（QV43 BA / HebHAA） 历史（VV13 BA / HisHAA） 印尼++（VT33 BA / HAAI） 日本+，（VT32 BA / HAAJ） 日本研究（TV23 BA / JSHAA） 韩国+，（VT34 BA /哈克） 法，（VM31 BA / HAAL） 语言学，（VQ31 BA / HAALing） 中东研究，（TV6H BA / MESHAA） 音乐（VW33 BA / HAAM） 波斯，（VT36 BA / HAAP） 社会人类学，（VL36 BA / HAASA） 南亚研究（3年），（VTH3 BA / HAASAS） 南亚研究（4年）+（TV3H BA / HAASAS） 东南亚研究，（VTJ3 BA / HAASEAS） 研究宗教，（VV36 BA / HAASR） 斯瓦希里语+，（VT35 BA / HAASw） 泰国++（VT3H BA / HAATh） 藏++（VT3J BA / HAAT） 土耳其+，（VTH6 BA / HAATurk） 越南++（VTHJ BA / HAAViet） + 4年的学位与（必修）一一年在国外用一年时间在国外**在伦敦国王学院任教的选项++ 3或4年的学位 结构 课程结构反映给概念和方法清晰，学生的独立利益的重要性。 特别重要的是考虑到学生的视觉记忆的贯通滑块图像的学习训练。 特别强调的是艺术和文物的探索在社会和文化的历史，宗教和文化研究的证据。 第1年： 两学科的学生预计需要2概论课程（半台），并在艺术史与考古学和伟大的事业在理论课程一起：录音，对象，电影和他们的其他学科2个疗程。 论艺术史与考古学（核心） 伟大的作品：录音，对象，电影（必修） 以下两个： 在非洲的艺术与考古学主题 在艺术与考古东亚主题 在艺术与考古学的近东和中东的主题 在艺术与南方考古学和东南亚主题 从其他学科两课 第二年： 学生可以追求自己感兴趣的课程，对他们选择的研究对象/地区的累积知识建构。 双隶属度学生参加4个单位共，其中2必须来自该部门。 2艺术/考古学选项单位 从其他学科2个单位 第三年： 课程的选择被推定为建立在那些前一年。 各种组合当然是可能的：两个学科学位的学生通常需要1个单位从部门的选择课程，自主学习项目一起。 1艺术/考古单位 独立研究项目 从其他学科2个单位 出国一年 4年联合学位涉及国外一年 教与学 所有第一年课程单位包括每周一次的讲座和辅导;在第2和第3年，其中学生人数可能会低一些，研讨会可以代替讲座。 对于大多数课程单元，评估包括课程和一个看不见的检查。 在第一年，课程限嗣继承工作总之，集中件;在第二和第三年的课程重点转移到较长的论文。 在最后一年，学生必须完成他们所选择的主题的一篇大文章，并鼓励其承接工程，由工作人员监督，在一篇文章中，基于先进的形式。 伦敦大学亚非学院图书馆 伦敦大学亚非学院图书馆是非洲，亚洲和中东的研究是世界上最重要的学术图书馆之一，吸引了学者世界各地。 图书馆藏书120多万册，连同显著档案馆藏，特藏和不断增长的电子资源网络。 目的地 从艺术与考古历史系的学位为学生提供了一些可转移技能，可以应用到其他类型的职业。 这些措施包括：研究能力;书面和口头沟通能力;视觉意识;与亚洲和非洲艺术专业学科知识。 艺术与考古学学生的前史也水涨船高到就业的一系列商业和公共部门职业角色，并继续在该领域的研究无论是在伦敦大学亚非学院或其他机构学习联合荣誉学位，让学生融入了坚实的接地在其他学科或学科领域，使他们能够把他们获得的特定区域，文化或学科范围内的学位课程的一部分知识。 职业包括就业博物馆，画廊，保护组织，商业画廊，拍卖行和艺术新闻。 其他领域包括文物行业，专门的旅游公司，文化节目，如联合国教科文组织，UNOP，国际古迹遗址理事会和世界文化遗产基金会的非政府组织。 一个学生的视角 “当我听说伦敦大学亚非学院我立刻知道这是对我的学校。 像伦敦大学亚非学院的机构是谁想要学习一门语言，洞察文化的学生的理想平台。 这也是藏学研究领先的学校“。 比阿特丽斯·西富恩特斯 [-]

艺术 文学学士项目. 该 艺术史的博鳌亚洲论坛程序的学校 融合了学术研究和实践在世界上最广泛的艺术工作室和设计方案之一。 合并研究西方艺术的技能和精美的艺术教育实践的古典传统，我们的学生获得了独特的视角，探讨围绕艺术史最持久的和鼓舞人心的作品题材广泛的能力。 博鳌亚洲论坛艺术史单位要求 主要的学年 核心27台 主要9个单位 艺术史高级研究9个单位 工作室习作 工作室基金会15台 福克斯工作室18个单位 选修6学分 非艺术史文科36个单位 共有120个单位 博鳌亚洲论坛艺术史学位要求 在所有核心课程C-的最低等级，主要课程，课程工作室，LA 108组成的艺术家，和LA 202英语作文：创意说服＆参数最低2.0 GPA和下面的普通教育要求： 2说明文写作课程 4欧洲语言课程 1西方文明历程 1定量素养课程 1就业通讯与实践课程 1文化理念和影响过程 经过上面的满足一般教育的要求，采取文科选修需要履行文科单位的要求。 博鳌亚洲论坛计划学习成果 本科生将达到以下学生成绩标准： 艺术历史知识 通过最后的书面论文展示艺术历史问题精通的知识。 智能讨论从西方主要的传统和产生这些艺术家的艺术和建筑 分析使用适当的术语西方的艺术和建筑的文体特征 分析西方艺术和建筑的社会，政治，历史和宗教背景 艺术与设计技巧 美术（绘画和版画或雕塑）的专门学科内创建工作组合 他们的专业范围内表现出彩，绘画和成分的选择基本的命令 研究和分析 研究和分析令人信服的艺术历史问题和/或理论位置 应用理论和方法，以西方的艺术和建筑的解释 沟通技巧 清楚地表达通过反思写作和研究介绍他们的想法 说，读，在国外（欧洲）语言上的基本水平写 专业就绪 进行研究，有效地编写和综合艺术史所获得的知识以及艺术语境。 访问www.academyart.edu更多地了解总成本，平均学生贷款债务，潜在的职业等信息。 认可会员WSCUC，NASAD，加拿大国际开发署（BFA-IAD，MFA-IAD），NAAB（B.ARCH *，M.ARCH），CTC（加州教师凭证）。 代理学位课程目前不提供在线课程。 ** B.ARCH目前处于竞选状态。 所有国际学生都需要签证进入美国和OPT申请毕业后延长他们的住宿。 选择STEM批准的计划允许的能够申请延长24个月的选择性实习训练（OPT）留毕业后在该国工作的好处。 下面学院专业资格24个月的干支线：先进的建筑设计;广告;广告与品牌媒体技术;动画及视觉效果;建筑;建筑设计;艺术教育;通信及媒体技术;游戏开发;游戏编程;平面设计;平面设计和数字媒体;工业设计;室内建筑与设计;新媒体和网站设计。 有关批准程序STEM更多信息，如何申请，以及更常见的问题，您作为艺术大学学院的国际学生就读，请访问我们的常见问题解答页面 这里. 程序长度以正常时间毕业为准。 有关我们毕业率的更多信息，完成课程的学生的中位数债务等重要信息，请访问我们的网站， http://www.academyart.edu/disclosures 通过提交本表格，我同意艺术大学学习接收来自或在本文提供的电话号码的艺术大学学习的自动和/或预先记录的电话呼叫和文本消息。 我知道我的同意不是我从艺术大学获得的接受服务的条件。 所有的呼叫都可以被记录在质量保证上。 [-]

艺术（数字）的媒体越来越多地塑造我们的文化和世界。 在BA艺术，媒体与社会，我们将为了寻找全球问题的新视角审视当代艺术实践。 研究当代艺术 按照一个完全英语授课计划 是一个国际课堂的一部分 寻找全球问题的新观点 学习了解当代艺术实践 艺术，媒体与社会为您提供打造艺术，媒体和社会如何与人交往广泛和专业知识的机会。 将这些元素结合在一起，使这个节目在世界上是独一无二的。 成为一个权威开始在莱顿！ 工作机会 凭借其广泛的重视艺术，媒体和社会及其专注于写作，分析和研究，艺术，媒体和社会项目提供了寻求各种职业的优秀学生培养一个优秀的艺术学位。 与当地和国际博物馆，档案馆和艺术院校有着密切的关系，为您提供许多的研究和工作的可能性。 学费 欧盟/欧洲经济区：约€1,984非欧盟/欧洲经济区：约10,500名€ 有兴趣吗？ 如果您想了解更多，请取得联系，或访问我们的网站，在这里我们有很多信息http://www.bachelors.leiden.edu/studies/info/arts-media-and-society。 您将参加此课程的科目，您可以找到以下内容： 世界如何使艺术 视觉艺术1300-1800 现代与当代艺术与摄影 大媒体 社会艺术 介绍设计和国内文化 [-]

艺术 文学学士项目. 获得信心和能力，同时发展教过克拉夫林艺术教育计划K-12艺术所需的技能。 我们的计划旨在使有综合性教学教育学生以及认证，通过在南卡罗来纳州12年级教幼儿园。 课程 像所有的克拉夫林大学的学生，学生在艺术教育专业将与一般教育的要求，其中包括历史，通信，科技，人文和哲学开始。 在学习的第一年艺术教育课程开始。 学生机遇与经验 作为一名艺术克拉夫林学生，您将有机会获得多种体验式学习方案，如科研项目，指导连接，区域博物馆旅游，和国际出国留学opportunities.You可以参加各种校园俱乐部和组织，包括的部本身的艺术俱乐部。 我们鼓励学生在每年的艺术展览，和越野校园，以显示自己的工作，并参与行业会议，所以总是有学习，成长和分享克拉夫林你的创意的机会。 招聘和结果 学生可以成为合格的K-12学校系统任教，或去读研，以赚取大师的艺术教育和/或其他相关领域学位。 随着硕士研究生可以教上了大学水平，和/或成为企业培训师，在线教育，艺术管理员等。 艺术教育是不断发展在全球范围内，并日益技术，多元文化和跨学科的性质。 我们已经成立的数字媒体课程纳入我们的课程，以确保我们的毕业生有充分的准备和竞争力，在他们工作的创作环境。 [-]

艺术系课程的基本目标是提供和促进视觉艺术的知识和理解。 工作室计划使学生们能够接触各种技能，包括分析和技术，以帮助学生在视觉上表达概念。 艺术史课程向学生介绍了许多艺术，文化和历史事件，视觉表达和沟通方式以及研究方法。 伊利诺伊州东北大学艺术系提供艺术学士学位。 本科课程有两个集中选项： 艺术史 工作室艺术 仔细看看 艺术学士学位 （艺术史和工作室艺术）和课程提供给学位。 学习要求 艺术史计划 所有本科专业的艺术史专业必须完成39个学时，其中包括以下内容： 15小时核心要求： ... [-]

艺术 文学学士项目. 文学士（荣誉）文科 广管局（荣誉）文科（电平8，HETAC认可，屡获）提供了一个理智的刺激和挑战性的本科学习课程在文科，具有广泛的基础课程结合与专门研究后期阶段在四种浓度。 该计划是围绕着两个普通年，专业开发出公共课程学习的第三年。 在高三的学生都必须主要在四个集中地之一：爱尔兰研究，美国研究，历史，或英文。 这样的学习计划拓宽学生的知识面和垫款他们的沟通技巧，广泛的知识产权领域，并为他们提供与其他文化，其内在价值和历史经验的理解。 至于有可能的计划可以帮助学生进行道德和智力明智的决定其中考虑到了我们生活的这个世界的复杂性和多样性。 在文科学士（荣誉）是专为学生准备了一些未来的途径。 程度是为研究生学习文科的准备，商科和法律特别有用。 职业训练，程度支持事业发展等领域的商业，社会服务，艺术，管理，教学和科研。 要在一个位置提前，学生将有望开发智力，实用和可转移的技能。 当学生完成课程，他们将指挥了许多的知识技能，包括能够读取和分析了大量的各种文本的批判能力，欣赏视觉证据，并评估有效的支持对话。 对于自己未来的发展，他们也开发了一系列的实用技能，包括有效的写作，并在适当情况下，创意写作的元素。 课程时间表 在文科学士（荣誉）是由HETAC认可，被放在8级资历的国家框架。 该计划的头两年提供一般的文科模块（十每年），其次是在以下领域一一年度的专业化：爱尔兰研究，美国研究，英语和历史。 在最后一年，学生完成五个模块其次是研究他们的专长和论文。 对于学生参加了为期四年的计划下机构的中东国家的认可，另外的十十选修课程（30学分），应采取，无论是作为一个额外的一年或夏季学期的课程。 入学要求 美国学院都柏林每年有两个学期：九月和一月。 有两种方法可以应用到学院：通过中航油系统或直接到招生办公室。 所有学院的HETAC程序可用于应用程序通过曹系统：学士（荣誉）文科学士（荣誉）国际商务。 前瞻性的学生可直接提交申请的所有其他课程，在美国学院都柏林招生办公室。 申请人的第一语言不是英语应该有雅思成绩6.0（或同等学历）。 继续教育学生 学院接受学生继续教育学院为所有的课程。 学生必须在他们希望学习学位课程的同源区域获得了三个区分。 学生必须有一个完整的5级或6级奖这个奖项可能已经接管了数年。 有FETAC资格的学生可以访问这两个美国学院都柏林美国学院特拉华州。 成熟的学生申请 成熟的申请人可通过中航油为9月的摄入申请或直接做出申请学院的其他摄入量。 成熟的申请人必须年满23岁就在今年1月1日，他们要开始他们的课程。 成熟的申请人必须由招生球队之一接受采访。 所有申请人必须提交一份简历和个人陈述的学院。 其他欧盟申请 谁采取考试在欧盟成员国每一个学生的预期已经在他或她的最后一年完成了数学和英语。 唯一的例外是谁已完成了A-层次的学生。 这些学生必须采取数学和英语为他们的O水准。 详情请参阅招生部分的非欧盟学生的入学要求完整列表。 职业技能 随着学生获得在他们选择的研究对象的时间学科知识，学生也将获得和发展他们的学位学科转移的职业技能。 下面提供这些以及潜在的职业发展道路的技能给你一个什么样的过程中所提供的一个全面的看法。 这些技能包括： 良好的沟通能力 较强的文字功底 人际技能，灵活性/适应性 注重细节 演讲技巧 时间管理 文化素养 意识的社会因素，文化多样性和不同观点。 能力研究 分析能力 文科广管局的目的是为学生准备了一些未来的职业生涯在以下几个方面： 业务领域 社会服务 行政 教学 研究 媒体和广播 表演艺术 该方案也可作为准备，让学生参加各种诸如MFA创意写作和MB国际商务研究生课程。 [-]

在管理专业，学生培养与他人有效地专业设置工作，并成为熟练运用技术和信息资源，使工作组织健全，对社会负责决策的能力。 管理学生获得的，使组织有效（会计，金融，市场营销）上运行的功能的理解，以及组成（结构和文化），人力资源管理系统和领导行为影响的个人，团体，和系统的有效性工作中。 学生拓宽他们的经济，社会和政治问题的认识是影响管理决策。 学位计划 - 请咨询顾问 毕业要求 - 最低120学分的课程完成。 - 为所有学士学位需要通识教育课程完成。 - 2.0最低GPA累计（在查米纳德完成了所有的工作）。 - 45个学分的最低必须是高年级的课程。 - 所需的高年级课程至少有一半必须在查米纳德完成。 必选课程作业 朝学士学位工作的学生必须完成至少120学分的课程，包括一般教育的要求，选修，主要前要求（如适用）和主要要求。 通识教育要求（59学时） 主要要求 MGT 301组织行为学（3学分） MGT 305信息资源管理（3学分） MGT 311组织设计（3学分） MGT 312组织领导（3学分） MGT 306人力资源管理（3学分） BU 308专业写作和演讲（3学分） 在业务BU 362法律和伦理问题（3学分） MGT 420团队建设和流程管理（3学分） MGT 421谈判与冲突的解决（3学分） MGT 422专业发展（3学分） MGT 425战略项目管理（3学分） [-]

文科学士 - 艺术史

的历史和重要研究部门提供了一个增强其设置在一所艺术学校，艺术学士学位，主修艺术史的程序在一个独特的跨学科的环境。艺术史的程序，使您能够完成，主修艺术史，同时也考虑工作室的课程。从19世纪起，西方艺术，工艺，设计和建筑，虽然它强调，该方案还提供了机遇，研究非西方艺术和从事批判性话语，周围的社会生产和接受的艺术。 基金会计划的基础演播室，视觉文化，和写作完成后，您将进入艺术史专业。或者，您可以进入各大完成后，一年的通识教育课程工作。无论哪种方式，您的backrgound将是多种多样的，并会定下了基调跨学科的探索。NSCAD为学生提供广泛的课程选择和从事批判性话语的机会，并促进跨学科的思想和互动流程。 历史课程的，批判性的研究，英国文学，电影研究，艺术教育是所有的一部分，是什么让这个程度如此强烈。通过从古代，中世纪，文艺复兴/巴洛克风格，和加拿大现代艺术理论和批评的课程，您将获得的知识和专长。 NSCAD主修艺术史的程序成为作家，画廊和博物馆的管理员，和文化工作者的毕业生。许多去追求研究生课程，并获得成功的职业生涯的历史，艺术和电影博物馆馆长，档案工作者，鉴定，和批评的教授。... [-]