学龄前教育和成长，学士学位

该计划的目的是培训学龄前教育组织的称职教师，他们可以在更新的教育内容的背景下创造性地，专业地解决社会上重要的任务，以抚养和培训学龄前儿童，在科学上具有很高的社会和公民责任和实用水平。

该计划的目标：

提高教师队伍素质和教育工作者的职业声望，组建新的教师队伍。

根据基本最低要求提高学前教育的质量水平，该基本要求是针对1至6岁儿童的学前教育和培训的一般教育计划的内容。

熟悉包容性教育系统，该系统为发育障碍儿童提供适当水平的学前教育和培训。

引入各种形式的学前教育和培训技术，使孩子们在学校学习的准备程度高，确保他们早日积极地社会化。

职位清单：学龄前组织中的教育工作者；在师范学院任教；教育管理系首席专家；教职员工高级培训学院的学前教育专家。

专业活动的对象：各种类型和类型的学前组织；教师培训学院；教育管理部门；机构对教育系统中的人员进行高级培训和再培训。